微信小程序的综合校园服务平台设计与开发

王智远 李艳 易铭 谢赐雨

摘要：针对大学校园中失物招领周期长、信息传播不够友好、书籍检索的结果少等一系列问题，结合微信小程序，设计和开发出综合校园服务平台，让师生的校园生活更加便捷、高效。利用已有的失物信息快速准确地匹配失主，完善失物招领;通过爬虫收集有用资料，实现信息共享;整合不同来源书籍情况，给师生提供便利;结合微信小程序跨平台，让用户操作更加方便、快捷。

关键词：校园服务平台;微信小程序;Nami

中图分类号：TP399 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2020）08-0068-03

1 概述

目前大学生对于校园信息平台的依赖性越来越强，校园服务平台能更快捷方便的服务学生，为广大师生提供便利的服务。本项目基于对现有大学生校园服务需求及应用情况的调查演技发现，已有的校园服务平台仍然存在以下缺陷：1）生活服务缺乏便捷性、精确性：现有官方信息平台对校园服务的对接效率不高，无法形成精准的点对点服务，导致与大学生校园生活密切相关的服务需求（如：失物招领、校园兼职、二手交易等）无法得到精确及时的满足。2）学习服务缺乏专业性：现有的校园服务平台中相关校园专业学习信息过于混乱，专业分类不精确，学生无法快速、精确得查询、下载相关专业学习资料，使得学生对相关专业学习信息关注度不高，利用率不强，造成大学生的各类专业学习需求（如：资源共享、校园辅导、疑难解答等）无法及时满足。3）校园生活缺乏多样化：大学校园生活中常用的各类比赛、活动信息通常通过班级通知的形式转发，形成信息发送不全面、宣传不到位、发动不充分的宣传局面，导致部分学生丧失了在各类比赛中展示自我的机会。此外，学生小团体自组织的各类活动信息也无法通过同一平台进行发送，造成学生特色活动难以开展、活动成效不明显的现实局面。

另一方面，微信小程序作为一款轻量级应用，具有庞大的潜在用户群。其具备的设计合理、使用成本低、对开发者友好等特点使得微信小程序迅速获得了大量关注。微信小程序的使用场景也包括在线教育，将微信小程序用于高校教育领域，不仅能够加强师生、生生之间的沟通，而且可以通过随时随地提供信息为大学生的学习生活提供支持，使之成为高校课堂教育教学的补充和辅助。

综上所述，本项目拟开展广泛深入的大学生生活服务需求调查研究，基于微信小程序通用性及便利性，建立一个生活服务便捷化、学习服务专业化、业余活动多彩化的大学生综合生活服务平台。

2 功能设计

本项目通过对已有通用服务平台的调查分析，结合本地各高校已有的校园服务平台特点，设计和实现一个生活服务便捷化、学习服务专业化、业余活动多彩化的综合化校园服务微信小程序。该平台整合与大学生密切相关的一些服务（例如：失物招领、书籍搜索、校园导航、资源共享、信息共享、二手交易、兼职等）通过模块化服务，快速定位用户服务需求，实现快速便捷的校园服务响应。该系统的总体功能结构图如下图1所示。

该系统主要由失物招领、书籍搜索、资源分享、信息共享、校园导航、二手交易市场、兼职信息、疑难解答八个模块组成。

失物招领：设计点对点模式，将留有信息的失物与后台数据对比、分析，然后发送短信通知失主前来认领;每个用户可以随时在线登记自己丢失的物品、联系方式，如有其他用户上传类似物品到平台，系统自动推送物品信息给该用户，让用户最快找到自己的失物。

资源共享：系统收集各个组织、网站的学习资料，通过系统内部的算法，对资源分析、清洗，除去无用资源，最后整理归类，待用户下载;用户也能上传有用资源，经过系统的检查补充资源的不足。

信息共享：该模块通过对各个社团、组织、网站的信息收集，然后对信息分析、清洗后划分为活动类信息和比赛类信息，最后推送给用户。活动和比赛信息不仅仅包含本校的活动和信息，区域内的活动、各类线上比赛也在信息收集范围之内。

书籍搜索模块：对传统的图书搜索升级，对图书馆检索、二手书籍交易市场、线上书店查询三位一体进行检索，减少用户书籍搜索次数。利用学校图书馆的图书检索接口，对二手书籍交易市场、线上书店书籍信息爬取，最后整合三种途径的信息显示给用户，提高用户搜索效率。

校园导航：通过对接百度地图的API，在其基础上标注该校特色建筑、景点，当用户点击该标志，弹出介绍，让更多的人了解该校文化、历史。对于存在多个名字的建筑，在导航图上都要显示。

二手交易：收集整理各类用户发布的二手物品，对发布的闲置物品进行分类，大体为图书、服饰、学习用品、日常用品、电子产品，初始页面只显示部分物品信息，当用户点击物品，再跳转到物品的详细信息。

校园兼职：有人员对校园招聘信息的检查，确保信信息来源可靠、准确，全力保障学校权益。

疑难解答：先收集各类常见的问题、答案，保存入库。一旦用户询问相同问题，直接回答便可;若是新问题.则安排线上、线下人员对问题解决再反馈给用户，同时将问题保存入库。

3 系统详细设计

系统采用微信开发者工具作为本平台前端开发工具;同时采用微信团队为小程序提供的框架MINA作为该次使用的系统框架。MINA框架通过封装微信客户端提供的文件系统、网络通信、任务管理、数据安全等基础功能，对上层提供一整套Ja-vaScript API，能够让开发者快速适应微信客户端的各种基础功能和能力。系统框架如图2所示。

框架图将应用分成两部分，在页面视图层，wxml是MINA提供的一套与HTML标签相似的语言以及基础组件，我们将使用wxml文件来搭建页面的基础视图结构，使用wxss來控制页面的展示式样。而AppService应用逻辑层是MINA的服务中心，由客户端启用异步线程单独加载运行。页面的渲染、页面交互式处理逻辑都在AppService中实现。框架的核心是一个响应的数据绑定系统，他与数据与视图非常简单地保持同步。当作数据修改时，只需要在相应的逻辑层修改数据。

此外数据收集部分使用python语言辅助实现，利用sched-ule轻量级框架实现对学校官网、公众号、QQ等信息定时爬取，发现有用信息，调用写好的API通知用户。Python的schedule轻量级框架在进程内调度程序，使用生成器模式进行配置。Schedule使用简单语法以预先确定的间隔定期运行函数，没有外部依赖，简单易上手，适用小型实时爬取信息。

3.1 部分功能界面流程图

疑难解答界面：用户发布的问题，系统会先数据库检索，数据库搜索不到自动发给人工处理，最后将解答过的问题自动入库。疑难解答界面如图4所示。

书籍搜索界面：对于用户输入的关键词，将本校图书馆、二手书籍市场、淘宝结合起来显示给用户。书籍搜索界面如图5所示。

3.2 部分数据库表设计

本系统中的信息表有：用户表1、用户信息表2、书籍信息表、疑问信息表等。数据库中表的详细设计结构举例如下：

4 结束语

本文介绍了基于微信小程序开发的综合校园服务平台，通过综合校园服务平台，把学校已有的资源最大化，图书馆和二手交易市场的结合让师生更好的搜索到书籍。通过自动收集整理有用信息，让各个院的信息能够更快捷的流通，也方便大家下载和共享资料。综合校园服务平台，为更好服务校园努力，为老师和学生服务。

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【通联编辑：唐一东】

收稿日期：2019-12-25

基金項目：湖南省大学生创新创业训练计划项目（S201910554021）

作者简介：王智远（1999-），男，湖南临武人，本科在读，主要研究方向为计算机科学与技术。