幼儿园卫生保健管理质量提升的有效策略与路径分析

仲军宏

摘要：为保障幼儿的成长教育，家长对幼儿园的重视与日俱增。本文从严把幼儿的体检、晨检和消毒关、关注幼儿的生理健康和心理健康、培养幼儿良好的学习和生活习惯以及努力推进幼儿园的监督管理机制，这几方面对幼儿园的卫生保健管理质量提升策略和路径进行简要说明，希望能够给读者带来启发。

关键词：幼儿园;卫生保健管理;心理健康

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出，幼儿园必须将保护幼儿保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位。幼儿园的卫生保健管理工作任务重、范围广需要经验丰富的幼师、保健医生、后勤人员等共同努力，完善园区的卫生保健，从而保证幼儿能够健康快乐的进行学习生活。

一、严把幼儿的体检、晨检和消毒关

幼儿园是一种具备群体性与集中性的公共场所，为了保障幼儿的学习生活安全，避免具有突发性、传染性、危害性等特点的突发卫生事件的出现，幼儿园必须严把幼儿的体检、晨检和消毒关，从而保障幼儿入园后能够健康学习、快乐生活。

严把体检关，可以有效的对各类疾病进行有效预防，还可以避免群体性感染状况的出现，对幼儿园整体的传染病防治以及突發卫生事件的预防有着重要的意义。因此，幼儿园在幼儿入学前确保新生接种卡人卡符合，学前体检全部正常，并定期对幼儿园内的学生和教师进行体检，确保其身体健健康。

严把晨检关，可以为幼儿园整体的及谐运行和有序教学提供软性支持和柔性支撑。对此，幼儿园可以采用科学化的“一摸二看三问四查”的原则，通过对幼儿的体温测量、面色观察、家长询问及物品检查等环节，确保幼儿健康入园、安全入园。

严把消毒关，幼儿的抵抗力比较低，为了避免各类疾病对幼儿身心健康的威胁，幼儿园应做好日常的预防保健工作，确保园区的环境卫生健康。所以，幼儿园应当按照相关消毒标准的规定，对幼儿常接触的教室、寝室、食堂、餐具和玩具等进行定期定时的消毒处理，避免小儿常见的各类疾病的爆发。

幼儿活动区每次消毒要求用三块抹布，颜色区分开来最好由深到浅（清、消、清）

具体操作：清水--消毒液—清水

先将桌面清水清洁，然后再用（250ml/L）的84消毒液擦拭，停留10-15分钟后再用清水抹布擦拭干净，不要有残留。

二、关注幼儿的生理健康和心理健康

幼儿作为国家未来的希望和家庭的关爱聚焦，其生理健康和心理健康一向被社会所广泛关注。幼儿的生长发育速度比较快，为保证幼儿每天摄入的营养物质能够满足需要，幼儿园需要依照幼儿的生理特点、学习生活中的体能消耗、季节性食品的供应情况以及幼儿日常进食等情况进行统计分析，听取保健医生、家长与食堂员工的意见，对其膳食结构和营养搭配进行科学合理的规划，从而制定出满足幼儿生长发育需求，营养均衡规范的主副食搭配。同时，为保障幼儿食品安全，幼儿园需确保膳食材料的新鲜有营养，在每个学期开始之前，幼儿园可以与食材供应商签署安全责任书，确保食材的验收合格和科学贮存，拒收不符合质量标准的食材，避免过期、发霉和变质的食材被摆上餐桌[1]。

为保障幼儿能够开心成长，幼儿园的工作人员应当在尊重其身心发展规律的前提下，充分关注园区内每名幼儿的行为方式和心理活动，通过学习和游戏的方式引导其建立正确的世界观、人生观和价值观。幼儿园应努力为幼儿创造舒适安全的生活学习环境、和谐欢乐的氛围促进其健康成长，当发现幼儿因成长环境变化、年里增长等原因出现心理问题时，及时对问题进行介入指导，把心理健康教育与日常教育结合起来，在良好的氛围下提升非智力品质的教育指导，保证其心理健康。

三、培养幼儿良好的学习和生活习惯

幼儿良好生活习惯的养成，离不开幼儿园对其个人卫生保健体系，如洗脸、洗澡、睡眠、运动等健康教育的构建。幼儿园可以加强幼师、保健医生与幼儿家长的沟通，确保卫生保健管理工作的落实，采用以认为本的教育方式，使其在活动中学习新的知识，切实培养自尊心、自信心与责任心，激发起广泛的学习兴趣，将培养幼儿良好学习和生活习惯的养成融入到生活管理过程中，为培养高素质的综合性人才打下良好的基础。

为促进幼儿成长发育，幼儿园可以通过饭前洗手、自己叠被子等这类生活小细节的引导，使其规律性的养成健康的生活习惯。例如，幼儿园应当请工作人员以身作则注意培养其良好的用餐习惯，如餐前洗手、独立用餐、细嚼慢咽、不挑食、不偏食、餐后擦嘴等，通过用餐习惯的培养促进幼儿良好的饮食习惯;以及，午睡能够促进幼儿的生长激素的分泌，促进其身心发育，令学习效率更高，因此幼儿园也可以培养其午睡的习惯，在幼儿午睡时，看护人员应当考虑到幼儿在睡觉前的心情、运动和如厕情况，以及寝室内的温度、空气流通和噪音情况，做到眼勤、腿勤、手勤;幼儿园还可以培养其定期锻炼的习惯，从而促使幼儿拥有健康的身体条件，增强其对疾病的抵抗能力[2]。

四、努力推进幼儿园的监督管理机制

为确保幼儿园卫生保健管理的工作质量，必须加强园区的监督管理，对日常的卫生保健工作进行合理的评估和反馈，根据园区实际情况，定期对幼儿的进餐情况、午睡状况以及园区的卫生情况、食堂环境、消毒情况等进行抽查，制定合理的奖惩措施，加强员工的责任意识。如，山东省青岛市市北区海燕幼儿园就实行了科学化、品牌化的监督管理方式，将“幼儿欢心，家长放心，社会热心，教师安心”作为其监督管理的最终目标。同时，为加强监管力度，幼儿园应加强与幼儿家长的沟通，定期举办如工作情况报告会、卫生保健座谈会和亲子关系培训等，使家庭与幼儿园一起为幼儿的健康成长保驾护航。

结论

《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿园必须扎实做好幼儿的生理及心理卫生保健工作。幼儿园卫生保健工作中包含了营养膳食、儿科护理、预防医学、应急管理和教育科学等综合性知识，加强幼儿园卫生保健工作，提升管理质量，有助于幼儿的健康成长，是确保幼儿园保教工作展开的重要基础。

参考文献：

[1]格日乐.做实幼儿园卫生保健工作为幼儿身心健康发展奠基[J].课程教育研究，2019（16）：242.

[2]王舒.幼儿园卫生保健管理质量提升的有效策略与路径分析[J].幼儿教育研究，2017（01）：61-62+60.