对比展现多样性

曹华

小练笔

读一读，注意加点的部分，再照样子写一段话。

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨;有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

（选自统编教材四年级下册《飞向蓝天的恐龙》）

老师引导

这段话选自说明文《飞向蓝天的恐龙》。一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。这段文字围绕第一句话介绍了恐龙家族的众多成员，写出了恐龙家族“形态各异”的特点。后三句话分别从恐龙的生活习性、身体形态和性情三方面写出了具有代表性的恐龙的特点，每一组句子句式相似，都是将两种恐龙的某一方面进行对比，写出它们的不同点，彼此中间用分号进行连接。第一组是“两足奔跑”与“四足行走”的恐龙进行对比，文字简潔，但恐龙的生活习性却给同学们留下了深刻的印象。第二组是将身形庞大与身材小巧的恐龙进行对比，“数十吨”与“不足几公斤”让我们真切感受到它们体型的差异之大，着实令人惊叹。最后一句则写了“凶猛”“温顺”不同性格的恐龙，写出了食肉恐龙、食草恐龙的不同特点。

这段话运用了列数字、作比较、分类别的说明方法，将恐龙的种类及特点介绍得清清楚楚，平实的语言却将千奇百怪的恐龙展现得个性鲜明，让同学们在了解了恐龙家族的同时，更对恐龙的神秘世界充满了好奇，激发起同学们探索恐龙世界的兴趣。

学生仿写

狗是人类忠实的朋友，它们因迷人的外表、活泼的性格、矫健的身姿以及聪明的大脑而备受人类喜爱。狗的品种很多，各种狗的体型、性格等特点也是大相径庭的。有的体型高大，可达1米;有的身材矮小，只有15厘米高，走路时贴着地面。有的体重很重，最重的可达100千克以上，比一个成人还要重;有的很轻，只有1千克左右，抱在手上特别娇小。有的憨厚可爱，总是睁着一双水汪汪的眼睛看着你，或是跟在你的脚边，即使它犯了错，你也不忍心责怪它，就比如哈士奇;有的机智灵活，可协助人工作，带给人爱与温暖，比如导盲犬。