阅读一本好书,犹如打开一个万花筒。童话故事让我们徜徉在奇妙的想象世界中,历史著作让我们了解社会的变迁,游记作品让我们领略自然的奥秘……冰心有言:“读书好,多读书,读好书。”千千万万本书,你最喜欢读哪一本呢?
潘凌锋:最让我喜欢的一本书是杨红樱老师的系列作品《马小跳发现之旅——儿童礼仪养成·礼仪教养》。
这本书记录了发生在马小跳和他的“科学探险队”小伙伴身边的各种各样有关礼仪教养的故事。书中的轰隆隆老师给大家布置了一项奇特的课外作业——“发现”。希望同学们记录发生在自己身边的各种“麻烦事”,然后通过“案例”引导大家在生活中做到“懂礼仪,有教养”。
书中有关礼仪的一个小插曲让我印象深刻。张猛去办公室请教问题,发现门半掩着,就直接推门进去了。没料到办公室里老师和马天笑正在谈话,他们被突如其来的开门声吓了一跳。张猛当下意识到自己的行为太唐突了,主动向老师道歉。老师趁机教育他要懂礼貌。
这本书让我领悟到:生活中时时存在着礼仪,处处运用着礼仪,大事小情都与礼仪息息相关。我们生活在文明礼仪源远流长的中华大地,更应牢记“不学礼,无以立”“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”等古训,把知礼守礼的传统美德发扬光大!
(江苏省徐州市张集实验小学六年级 指导教师 张立春)
曹子琪:读了《小飞侠彼得·潘》这本书,我觉得彼得·潘是一个既勇敢又奇怪的男孩。勇敢就不说了,他怎么会奇怪呢?因为他有一个奇怪的想法——不想长大。长大是什么?长大是我们人生中必然要经历的过程,也许长大后会有各种烦恼或痛苦,但也只有长大,我们才能体会到生活的丰富多彩,才能懂得生活的意义。
通过读这本书,我意识到了成长的重要性。小时候的我和彼得·潘一样不想长大,想一辈子做个孩子,做爸爸妈妈的宝贝,衣来伸手,饭来张口,永远无忧无虑地玩耍。可现在我觉得我和彼得·潘的想法都错了。长大就像小鸟学飞一样,你要是不长大,就只能永远待在鸟巢里,无法在天空中自由翱翔。生活就像一盒巧克力,需要一颗一颗去品尝,你要是不长大,怎会知道下一颗的滋味呢?
让我们一起来读《小飞侠彼得·潘》,保留一颗快乐的童心,领悟到成长的重要性,一起勇敢地长大吧!
(江苏省太仓市朱棣文小学五年级)
李思涵:我读过许多好书,《牧牛小马斯摩奇》是我非常喜欢的一本。
斯摩奇本是一匹野马,出生在荒原上,过着自由自在的生活;后来被男主人公克林特捕获,成了一匹牧牛马,在克林特的照顾下过着幸福的生活;不幸的是,它后来被偷马贼偷走,成了一匹竞技马,吃不饱饭还整日干活儿;故事最后,它被克林特救了出来,回到了大自然……它的经历一波三折,令人揪心。阅读过程中,我会因被拘禁、需要卖力干活儿的斯摩奇而难过,也会因它被男主人公克林特送回草原以及它对自由的向往而落泪,还会因它与克林特之间美好的情谊而感动。
通过这本书,我懂得了动物也是有感情的,能够与人类和平相处,只要你善待它,它也会温柔地回报你。
(湖北省武汉市水果湖二小五年级)
王梓懿:我最喜欢的一本书是一年级时妈妈送我的小学生版《红楼梦》。
起初,我以为《红楼梦》就像《爱丽丝梦游仙境》一样会有很多惊险的故事,所以很想一探究竟。可是看了几页我才发现,里面的内容与我想象的大相径庭。我本来已经打算放弃了,但是那一幅幅精美的插图映入了我的眼帘,一个个富有深意的鸟名、花名、首饰名、庭院名、人名吸引了我的眼球。就这样,我利用暑假时间与这个新伙伴建立了深厚的友谊。
它带我结识了多愁善感、才华横溢的林黛玉,博学多才、举止娴雅的薛宝钗,性格开朗、精明能干的贾探春……我喜欢在茶余饭后与众位姐姐一起吟诗作画,也喜欢陪伴在孤独的林黛玉身边,帮她赶走忧伤。这本小学生版《红楼梦》给我的生活增添了不一样的乐趣!
这个周末的午后,喝着妈妈亲手熬制的蒙古奶茶,我轻轻地翻开已经读过三遍的小学生版《红楼梦》……
(天津市经济技术开发区第一小学五年级 指导教师 吕 锟)
春天,万物复苏,春光无限,但也是传染性疾病多发的季节。小朋友们在平时一定要注意自己的健康,养成良好的饮食习惯和生活习惯。下面,我们来了解下怎么预防传染病吧!
预防疾病拍手歌
你拍一,我拍一,文明卫生记心间;
你拍二,我拍二,看见纸屑快快捡;
你拍三,我拍三,桌面整洁地干净;
你拍四,我拍四,窗户明亮心儿欢;
你拍五,我拍五,有痰随地不乱吐;
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手;
你拍七,我拍七,衣服脏了快快洗;
你拍八,我拍八,勤剪指甲勤洗澡;
你拍九,我拍九,脸儿干净精神爽;
你拍十,我拍十,讲究卫生疾病防。