绵阳市各级检察机关办起“空中课堂”“小网课”有“大名堂”

2020-04-20 12:33李怡霏
关爱明天 2020年4期
关键词:王琪空中课堂网课

本刊记者 李怡霏

平武县检察院“熊猫未士”未检团队给孩子们进行法治宣讲

“同学们看看,这是麻雀的图片,以前我小时候很常见,现在你们应该很少看到了吧?”近期,一段录播的法治宣讲视频中,绵阳市盐亭县检察院“嫘语心”未检团队成员通过线上法治课向同学们介绍了自己办理的野生动物案件相关情况,以案释法,取得良好效果。

自新冠肺炎疫情发生以来,绵阳检察机关未检部门主动采取多项举措,积极履行未成年人检察职能,服务防疫工作大局,确保防疫期间各项未检工作不停不等不拖。比如盐亭县检察院和平武县检察院的未检团队都分别录制了生态环境保护和野生动物保护法宣讲视频,以“空中课堂”的方式给孩子们进行法治宣讲。在这个特殊时期,绵阳市各级检察机关的未检团队通过特殊的上课模式,给大家普及“生态保护”的重要性,为孩子们上了一堂特殊的法治宣讲课程。

关爱生态环境

“农村地区还是存在一部分家庭捕杀野生动物的现象。”盐亭县检察院第一检察部副主任、“嫘语心”未检团队负责人刘铭提出他们制作宣讲视频的初衷。“家人影响在前,小孩无知在后,他们不知道这些行为犯法。再说,捕杀这些野生动物食用也会对我们的身体健康造成影响。”刘铭提出,从他们下乡调研中可以看到,有些家庭的家长会习惯性捕杀诸如麻雀、青蛙、蛇等野生动物并食用,孩子们看见了,也觉得这些行为理所应当,并且有样学样。“按照规定,捕杀麻雀或者青蛙等动物超过20只就已经触犯了法律,会承担相应的刑事责任。”

正是通过相关的视频宣讲,刘铭希望能促使孩子提醒自己的父母,“大家不知道他们的行为已经触犯了法律,但孩子们看了我们的视频,会担心、会害怕自己的父母是否犯法,进而会告诫他们不要再乱捕乱杀。”其实对于大多数农民来讲,如今捕杀野生动物不再是因为温饱问题,而是单纯觉得“打牙祭”或者野味“更美味”,“因此,我们在视频中也要给孩子们强调,家畜家禽的肉质完全能满足我们的营养需求,反倒是野味可能会携带各种病菌,对身体造成不好的影响。”

“新冠病毒的来源与毫无底线的野味贸易不无关系。自然保护区就在咱们身边,虽然平武有着丰富的自然资源,但我们仍不能因占尽了优势而为所欲为。只有维护生态多样性所依赖的青山绿水,才能使人类世代繁衍、生生不息。”平武县检察院检察官助理、“熊猫未士”未检团队宣讲人王琪月在最新一次的宣讲中呼吁孩子们关爱身边的生态环境。“侵占动物的栖息地,损害生物多样性,破坏野生动物食物链,甚至一些不良的饮食习惯,都可能使得动物源性传染病蔓延到我们人类身上。”

枪响之后没有赢家

“我都长得这么难看了,为什么大家还把我端上餐桌?”这是“一只蝙蝠的自述”,也是“嫘语心”未检团队宣讲视频中的一个环节。幽默的语气、有趣的语言是录播视频的重要内容,“你得让孩子们有兴趣看进去、听进去。”刘铭提出,用图片展示野生动物保护的重要性就比较生动形象,孩子们也能看进去。目前“空中课堂”最大的难题就是不能跟学生互动,不能及时了解大家的听讲情况,因此,在宣讲内容上下功夫非常重要。既要保证内容活泼生动,让孩子们有兴趣了解,又要确保宣讲到位、有效果。

“我们试过以直播的方式授课,根据大家的弹幕来收集信息,和孩子们进行互动。”王琪月也比较在意目前直播授课的效果,“转变上课模式,提高宣讲内容趣味性,调动孩子的积极性。”她给孩子们的宣讲课做了PPT,第一页是猎人举枪对着熊的漫画,第二页是第一页的补充;原来猎人和熊分别在一根木头的两端,木头中间由高高的山峰顶起来,可以想象,猎人一旦开枪,在熊倒下的同时,猎人也会失去平衡,从木头跌落山底。“枪响之后没有赢家。”这也是她希望传达给孩子的思想,让大家都深刻体会“爱护环境、人人有责”。

“动物身上可能携带有SARS、埃博拉、新冠肺炎、鼠疫等致命的病毒,而和这些动物近距离接触或者直接食用都是非常危险的行为。”在呼吁大家爱护环境的同时,王琪月也会适当给孩子们普及与野生动物近距离接触的危险性。增加授课效果,让孩子们明白某些违法行为的严重性。

平武县、盐亭县的农村家庭不少,虽然最近几年县检察院并没有接到未成年人触犯野生动物保护法的案例,但是在成年人中却存在不少案例。“比如乱伐林木的现象在我们县每年都有,正是因为平武县生态资源好,许多不懂法的居民就通过伐木来增加收入。在这个过程中,由于他们不懂辨别,经常会砍伐到保护植物,破坏当地生态环境,触犯法律。”王琪月提出的问题也在绵阳市其他区县存在着,因此绵阳各地检察院录制的视频中也通过图片等进行适量的普法教育,让孩子们印象深刻。

全社会形成合力

在刚开始通过网课形式开展保护野生动物的法治讲座时,盐亭县检察院跟相关部门做了很久的沟通协调工作,因为处于疫情特殊时期,给孩子们加上一节这类网课似乎“没有必要”,后来通过一所学校的试水,从学生反馈中发现大家响应比较积极,全县其他学校才开始引进这节特殊的网课。

“考虑到不耽误学生的学习时间,我们都是安排在下午空闲时,并将课程内容压制在10分钟左右。”刘铭认为,时间短并不意味着意义小。反之,更能产生意想不到的效果。

“我们希望效果从点到面再到线,现在的家长都比较重视孩子,就算之前不重视动物保护这件事,但在孩子的影响之下肯定有变化,进而再将影响扩张到全社会,动员大家一起参与进来。”谈起网课的意义,刘铭表示,作为公益诉讼机关,根据实情对未成年人宣讲动物和生态保护本来也是他们责任的一部分,“联合其他相关单位,借着疫情这个契机,为未成年人关爱保护工作保驾护航。”

最开始决定录制视频的时候比较麻烦,因为检察院的同事都有其他工作要完成,大家对于视频录制也比较生疏,需要额外花大量时间来磨合、准备,遇到需要改正的地方还需要反复录制,但却没有人提出异议,“我们都觉得,这是我们的责任和义务。”刘铭说道,他们将以此为契机,形成“菜单式”点播网课,陆续推出来各种课程,比如“假口罩”事件、“医疗器材”事件以及关于疫情之后的复工复产等内容点播课,筹划常态化的点播模式,“让孩子们多方面多角度地了解法治的意义。”

“这些网课拓宽了孩子的知识面,带给他们新的视觉,虽然他们的老师平时也会给孩子们普及这些内容,但缺乏具体案例,没有我们讲解得生动、接地气。”平武县检察院有生态资源巡回法庭,每次去往案发地参与庭审的时候,也会根据情况邀请案发地的孩子前来旁听,给大家普及生态保护法律知识。王琪月表示,在疫情过后,检察院将增加更多的互动项目,更好地为孩子们宣讲法治内容,在全县形成一个良好的生态环境保护氛围。

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