赋能的万花筒

陈红杰

神秘小圆球成了同学们课间和放学后最重要的讨论话题。董奕给小圆球起了一个名字：赋能的万花筒。“赋能”这个词是他从爸爸那里学来的。董爸爸说“赋能”是赋予能力或能量的意思。

尹然告诉陈小蜻：“我在图书室门口看见苏老师。我问她是不是很喜欢紫悦公主，结果她问我紫悦公主是谁。”

陈小蜻疑惑地皱起眉，问：“她还说什么了吗？”

尹然回忆起苏老师对图书室老师说：“哦哦，您说我的那个圆盘呀，有名字啊，我叫它宇宙螺;里面的那些小圆球是宇宙螺的小卫星……哈哈哈，不是什么魔法，那是学生们说着玩儿的，哈哈哈……”

星期天晚上，陈小蜻往Kindle阅读器里导入了许多儿童杂志。赶在超市下班前，她来到超市门口。果然，她看到黄樱子在那里等妈妈下班。

“樱子，这本Kindle你先拿去读吧……”

黄樱子扫了一眼Kindle，扭转身背对陈小蜻说：“谢谢，不用了。我没有时间读。”

就在几分钟前，黄樱子刚从超市旁的小卖店出来。小卖店的老板梁阿姨和樱子妈妈是好朋友。店里有台电脑，顾客少的时候，梁阿姨经常在网上和朋友们聊天打麻将。刚才，黄樱子向梁阿姨借用了一会儿电脑，给苏老师写了一封邮件。

陈小蜻绕到黄樱子面前，再次把Kindle递给她，真诚地说：“我用电脑也能读这里面的书。你肯定会喜欢的，有中国的《儿童文学》，美国的《国家地理》儿童版，英国的《新闻周刊》青少年版……”

黄樱子犹豫地接下了Kindle，小声说：“我抓紧时间读完还你。”

陈小蜻朝黄樱子挥挥手，轻快地小跑回了家。

苏老师打开电子邮箱查收学生们的新年作业，全班只有黄樱子没有交PPT。黄樱子在邮件里写道 ：“苏老师，我家电脑坏了。那是我爸爸的电脑。他去年生病去世了。我用网吧的电脑做的PPT，但是没有保存下来。我会补交作业的。”

苏老师眼前浮现出黄樱子在课堂上的不安神情。她轻轻抚摸着电脑旁的宇宙螺，心想，下次课得让这个小姑娘快乐一些才好。

苏老师再次上课时，一手拎着她的圆包（现在大家都知道里面的大圆盘叫宇宙螺了），一手提着菜篮子——就是爷爷奶奶去菜市场买菜的那种竹篮子。

姚之远正想问信息课为什么要用菜篮子，董奕抢先站起来提问：“苏老师，为什么我们后来再看万花筒，谁都没有再进到那个空间里去了？”

苏老师一愣，随即笑起来：“因为打开那个空间大门的密码在这里啊！”她指着胸前的螺形项坠回答。

同学们有些惊诧。尹然悄悄对陈小蜻说：“我觉得她会……魔法……吧。至少，她会一点魔术。”陈小蜻没理睬尹然，她接着问苏老师：“还有，我们每个人都是随意选的小圆球，为什么小圆球上面的图案看上去像我们自己的学号数字？”

“哦，是吗？待会儿我看看。”苏老师漫不经心地回答。

这时，姚之远终于抓住了提问菜篮子的机会。苏老师让同学们凑近看。

谁都没想到，菜篮子里装满了各种玩具模型：图书、报纸、杂志、收音机、电视机、电脑、手机、平板电脑、电纸书……

大家安静地看着苏老师，不知道她想做什么。

“我们每人每天都要按时吃饭，每人每天摄入的营养都要均衡，我们的身体才有充足的能量让我们做自己喜欢的事……”

没等苏老师说完，罗德嘉抢过话来：“每天的饭菜里要有碳水化合物、蛋白质、各种维生素和矿物质。”这些话是罗爸爸在吃晚饭时说的。当时罗德嘉正兴奋地告诉爸爸妈妈，新来的苏老师给了每个同学一个魔法万花筒。罗爸爸觉得罗德嘉看动漫故事看得太多了，让他好好吃饭。

苏老师冲罗德嘉赞赏地点点头，继续说道：“非常好。我们现在打个比方，如果每人每天读到的、听到的、见到的内容是食物的话，那么要保持大脑有充足的能量让我们做自己喜欢的事，我们就需要关心自己读什么、听什么、看什么;关心自己读多少、听多少、看多少。”

教室里又安静下来。大家还是不知道苏老师想做什么。

苏老师带着神秘的微笑走到黄樱子身旁，接着说：“举个例子。我知道樱子的爸爸是一位很棒的园艺师，他制作的植物造型还得过国内比赛大奖呢。”

黄樱子惊了一跳，苏老师是怎么知道的？！

“樱子很喜欢读报纸杂志，她喜欢收集和植物有关的新闻、故事、图片等。”

“啪嗒”一声，黄樱子的铅笔掉到了地上。这些都是谁告诉她的？！

“那么，如果我们请樱子为大家做一个植物介绍小演讲，她需要做什么准备呢？”

董奕若有所思地说：“您是说，我们可以用图书、报刊、收音机、电视机、网络来帮助我们完成一个任务……”

姚之远大声打断了董奕：“我妈每天只让我用半小时的电脑。”

教室里喧腾起来。大家发现原来爸爸妈妈们说的话都好像啊。

“我爸妈从不让我带手机出门，那手机是干什么用的呢？”

“我一上网，我妈就坐我旁边削水果。我都十岁了，她还看着我吃水果。”

“我爸妈倒是让我上网，但那是让我上网课，课一结束他们就主动帮我把电脑关了。”

“我上小学后，家里的电视机就再也收不到电视节目了。”

“我爸给我订了好几份杂志，可是没多久就找不到了，我妈说报纸杂志太多，家里放不下，她就卖废品了。”

……

黃樱子心想，苏老师真的会让自己做一个植物介绍的小演讲吗？她拾起掉到地上的铅笔，无意中发现身后的陈小蜻正笑盈盈地看着自己。

苏老师大声清了清嗓子，对大家说：“来吧！快下课了，挑选一样你喜欢的小玩具，为完成新任务做准备吧！”