用活多媒体，收获高效率

赵娟

【摘 要】随着时代的发展和进步，教师在课堂教学中不断的创新，采用多媒体技术对学生进行教学，能够帮助学生形成良好的视觉体验，提高学生英语学习的兴趣和积极性，促进学生学习能力的提升。在小学英语教学中，教师充分的利用多媒体对学生进行教学，有利于丰富教学的内容，促进良好的课堂效果的形成，有利于促进学生英语成绩的提升，促进学生的发展和进步。本文主要介绍了多媒体技术在英语课堂教学的运用原则以及如何利用多媒体教学提升课堂效率。

【关键词】多媒体技术;小学高年级 英语课堂;效率

小学英语教学中充分的融入多媒体进行教学，有利于增强小学生求知的欲望，激发小学生英语学习的兴趣，让小学生能够在教师的影响下不断的进步，多媒体教学有利于提高课堂教学的效率，促进学生的英语学习，有利于良好的教学效果的完成，促进小学生能力的提升，有利于提高小学生的思维能力。

一、多媒体技术在英语课堂教学的运用原则

在英语教学中实施素质教育，充分的提升学生的言语表达能力以及阅读理解能力等，不断的提升学生的英语学习能力，所以教师在对学生教学的时候应当充分的利用多媒体技术进行教学，提升学生的英语学习能力，促进学生能力的提升。

1.坚持主体性原则

小学英语教师在进行多媒体教学的时候应当将学生作为主体地位，在课堂教学中根据学生的实际情况，让学生在英语学习中能够积极的利用多媒体技术，不能一味的按照课件进行教学，应当不断的进行创新，提升学生英语学习的兴趣和积极性。

2.坚持针对性原则

教师在英语教学的时候应当根据学生的心理生理特点，根据教学内容选择适当的教学方法，充分的发挥多媒体的积极作用，教师在课堂教学中应当充分的了解多媒体教学的特点，积极的对教学内容进行分析，不断的提升学生学习的积极性和主动性。

3.坚持适时原则

教师在英语教学的过程中，应当抓住多媒体教学的实际，只有学生处于强烈的学习欲望的时候，才能够更好的利用多媒体对学生进行启发，激發学生学习的兴趣，有利于学生更好的掌握英语学习的重点和难点，促进学生英语成绩的提升，有利于提升学生的英语学习的积极性和主动性。

二、如何利用多媒体教学提升课堂效率

1.教师应当转变教育观念

小学英语教师在对学生进行教学的时候，应当转变教学观念，积极的利用多媒体技术对学生进行教学，不断的提高学生英语学习的积极性和主动性，有利于促进学生能力的提升。随着当今时代的发展，学生面对的是信息高度发展的社会，所以教师对学生采用现代化的方式进行教学，注重学生的因材施教，教师在英语教学的时候积极的利用多媒体设备，能够增强学生英语学习的兴趣，促进学生学习的积极性。教师在课堂教学的时候，应当根据文章的主题对教学内容进行的设计，通过图片、声音、动画等对学生进行教学，将生动形象的教学内容为学生充分的展现出来，同时教师可以让学生根据课程内容积极的进行讨论，让学生能够更好的融入文章当中，促进学生英语知识的掌握。

2.有利于快速吸引学生的注意力

小学英语教师在对学生教学的时候应当积极的利用多媒体对学生进行教学，教师让学生在上课前欣赏动画故事，有利于为学生营造良好的故事分为，有利于激发学生学习的好奇心。教师充分的利用多媒体的优势导入英语课程，能够吸引学生的注意力，有利于营造轻松愉快的课堂分为，促进学生学习的欲望，有利于提高课堂教学的效率。

3.有利于突出英语教学的重点和难点

在小学英语课堂中利用多媒体技术进行教学，能够为学生提供更加生动的画面，有利于提升英语课堂的分为，让英语课堂能够更加生动形象，能够降低小学生英语学习的难度，让学生在良好的课堂氛围的影响下，更好的学习英语知识的重点和难点，有利于提升学生的英语学习效率，促进学生的发展和进步。

4.有利于加大教学和复习的密度

多媒体技术的广泛应用，能够为学生传授更多的知识，有利于提高课堂教学的效率，促进学生能力的提升，让小学生能够更加直观的进行学习。例如小学英语教师在为学生讲述交通工具的时候，由于传统教学的单词比较单一，教师可以在教学中找到交通工具的声音和图片，制作成课件，有利于学生在短时间内迅速的对单词进行掌握，有利于学生在轻松愉快的教学环境中进行学习，能够加大教学密度，提升学生的学习效率，能够激发学生英语学习的热情，促进学生更好的掌握英语知识。同时多媒体课件教学能够让学生阅读到更多的文字，更好的对英语知识进行归纳总结，有利于提升学生的英语能力，促进学生的发展和进步。

5.加强自身素质的建设

每一位小学生在发展的构成中都具有强烈的好奇心，具有强烈的求知欲，教师应当积极的激发学生的英语学习兴趣，让学生能够在学习的过程中主动的对知识进行探索，有利于教师利用发展的态度看待学生，所以英语教师在教学的时候不仅仅应当有较强的英语学习能力，并要积极的对课堂进行管理。所以教师应当加强自身素质的建设，不断的提升自己的能力，更好的对学生进行教育，有利于学生学习能力的提升，让学生在教师的影响下不断的提升自身的综合素质，促进学生学习能力的提升。

三、结语

综上所述，多媒体技术在英语课堂的使用，能够提高教师的教学效率，有利于提升英语学习的积极性，让学生在有限的时间内学到更多的英语知识，有利于提升学生英语学习的积极性，有利于提高学生的求知欲，让学生能够在高素质教学中不断的提升自己的效率，促进学生学习能力的提升，让学生能够在教师的影响下不断的发展和进步，让学生在有限的时间内学到更多的知识，有利于更好的提高小学英语课堂教学质量。

参考文献

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（作者单位：贵州省安顺市普定县补郎苗族乡中心学校）