实验室的实验仪器的使用和安全管理

陈俊騵

摘  要：長期以来，大学的一些学科不但要学理论，还要学习实践。而实验室对学生们而言，显得特别重要，它为学生实验提供了有利的条件。基于此，对实验室的实验仪器进行管理就显得特别有必要。仪器设备是高职学校实现实践教学与科研的必要工具，维持仪器设备时常处于很好的状态，强化仪器设备的维护是高职学校仪器设备管理的关键部分。

关键词：维护保养  仪器设备  日常管理  大学  使用

中图分类号：G647                              文献标识码：A                    文章编号：1674-098X（2020）11（c）-0105-03

The Use and Safety Management of Laboratory Instruments

CHEN Junyuan

（Shangqiu  Polytechnic， Shangqiu， Henan  Province， 476000 China）

Abstract： For a long time， some subjects of the university should not only learn theory， but also learn practice. The laboratory is very important to the students， which provides favorable conditions for students to experiment. Based on this， it is particularly necessary to manage the laboratory instruments. Instruments and equipment are the necessary tools to realize practical teaching and scientific research in higher vocational schools. Maintaining the instruments and equipment is often in a good state. Strengthening the maintenance of instruments and equipment is the key part of the management of instruments and equipment in higher vocational schools.

Key Words： Maintenance; Instruments and equipment; Daily management; University; Use

长期以来，我国对卫生事业的发展都要配备大量的仪器设备。只有通过设备的配合，才能对相关的问题进行决策和分析，进而解决这些问题。而在我国社会各项事业建设期间，伴随我国医药卫生事业的逐步推进，国家增加了对医药类职业教育的投入力度。如在这些年以来，各制药类职业院校也开始从外部大量的引入设备、并积极地投入使用，以便于为实验实训提供更好的条件，让医药教育事业取得较大的发展，同时也对制药设备的管理工作提出了新的要求。正确科学的使用和管理好这些设备，能够降低操作失误的可能，并让设备得到更大程度的利用，可以为改进教学和科研工作提供有力的支持，可以减少针对这些设备的维护费用、进而让设备的使用时间延长，并让学校取得更大的经济效益。于是，笔者按照在制药类高职院校实训室的相关要求，对实验实训室制药设备的管理和维护工作提出了一些可行的思路，以便同行的其他人员予以借鉴。

1  仪器设备日常管理

1.1 仪器设备的信息化管理

实验实训室设备电子档案和相关信息的内容主要涵盖：设备档案信息主要指代：（1）各类记录：如人员培训记录、线路图以及设备的维护记录等。（2）各类原始凭证：如到货凭证、提货单、发票影印件，以及设备的安装图纸等;（3）设备信息：如序列号、设备名、价格、维修人员等。

1.2 仪器设备安全监管

试验实际训练室的设备资产管理人应完全依据设备的标准操作流程，做好运行安全工作。清晰安全职责，定期予以危险源核查。保证人身和设备的安全。

1.2.1 强化电热等设备利用管理

电气设备的安装与使用要严格的依据相关的规定，大功率实验设备要通过专线推进，绝对不能与照明线等在同一时间使用，避免由于超负荷用电引发火灾。试验培训中心的电路与配电盘、板、箱、柜等设备和线路系统内的不同开关、插头、插座等都要时刻的维持完整可用状态，熔断设备所使用的熔断器、熔丝一定要和线路许可的容量相匹配吻合，不得使用别的导线取代。就仪器设备存在产生静电的概率的位置、设备，必须有清晰标记与相关的警示，就其存在的安全风险一定要制定相应的应对措施。在接触电器设备的情况下必须确保手部的干燥;禁止使用水槽附近的电器插排（预防漏电或者感电）。

1.2.2 强化易爆、易燃、气瓶管理

就一些制药设备运行过程中要用到煤气和氧气，像使用安瓿拉丝灌封机的过程中就用到煤气和氧气，因此相关管理工作者必须对气瓶的风险进行检测，确保其可以安全使用。假设是易燃易爆类气瓶，必须确保专瓶专用，不得任意换用其他气体，并将气瓶储存于干燥、阴凉处、远离热源的区域，易燃类气瓶与明火之间必须控制在5m，气瓶运送要轻拿轻放，要稳固的存放，不同气压表通常禁止混用，气体钢瓶（如氧气瓶）不得沾上油污，当心手、扳手或者是其他区域的油污，不得将气瓶中气体消耗完，以避免倒灌，在开启气门期间要处于气压表侧，人体不得朝向气瓶总阀，防止阀门或气压表对人体构成危害。在气瓶间安置灭火设备，应定期检验，及时更替无法保证使用正常的器具，确保其处于正常工作状态。

2  儀器设备日常维护保养

2.1 仪器设备维护保养的目的

仪器设备的维修与管理是设备正常运行的必然条件。在运用仪器设备的过程中，将出现技术的持续改变，一定要开展好仪器设备的维修和调整维护，时刻改进其技术情况，确保仪器设备一直处于最优化的技术状态，提升仪器设备的使用率，提升其综合效益。一台设备的使用寿命的时长，性能的优劣、开发效率与测试精度的好坏，除去由设备本身质量的优劣而定之外，在较大程度上也是由使用期间的维护与保养而定的。同样的一台设备，假如维护保养工作做得好，正确操作就能够降低磨损，减少故障，增加设备使用时间。反之，会提速设备的老化，故障频繁的发生，很早就丧失其工作性能。开展好仪器设备的维护对当代高职学校实践教学与科学研究服务均有着现实意义，是促进高职院校开展实训教学的基础所在，也是提高学生的实践能力的重要工具。

2.2 编制维护保养的信息和手段

2.2.1 设备的维护保养内容

设备维修与管理可能会牵涉到不少相关的工作，具体的主要指代：对仪器设备进行清理与润滑、加固、转变、防潮、防腐、防尘等维护任务，为测试并且了解设备特性下降程度而开展的重要的检验。同时，按照设备说明文件提供的经验参考编制相关仪器设备科学性的维护保养规程，且把关键仪器的保障内容编制为列表的形式，进而让维保人员清晰维护和保养的相关内容，方便予以记录。通过这些详细的记录，可以全面的把握住设备的维护情况，并且最终为设备的安全和科学使用提供有力的支持，促进学校教学和实训工作的开展。

2.2.2 保养的手段

高职学校实际训练室设备通常可以采用的保养手段如下：（1）平时的定期保养也就是通过清理仪器设备，除尘、消毒等操作来实现。这一工作要由试验技术工作者来实现，通常每天要做一次这样的工作。（2）一级维护保养指代按照设备的特性和使用属性，依据要求或者实施策略，对消耗性材料予以更替，对易于出现异常的元件予以检查。这一工作通常以试验技术工作者为核心，然而在初始时期要在制药设备厂家的工作人员的帮助下开展，待操作者可独立操作后，再让操作用户单独进行操作。（3）二级维护保养。指代按照设备异常而产生的频率、时间距离和特点，依据要求、实施策略与有关的技术要求，对容易损坏的部件予以更替，对易于产生异常的关键位置予以拆装检验，借助更替、调试、加油、自检与保障安全等，让其满足设备出厂时的技术指标和特性指标的相关规定。这一工作要由试验技术工作者来实现，如有必要可让生产厂家的专业技术员来配合实现。按照此部门已有仪器罗列为：全自动胶囊填充机（NJP-400A）维护保养手段：（1）长期工作后，需定期清洗直接接触药粉的一切零件。假如调整产品或者终止利用时需必须用酒精予以清洗。（2）机器台面下面传动元件方面的油污要定期消除，进而查看运行现状。（3）真空系统过滤器必须坚持每周定期清洁。（4）所有轴承必须每月定期清洁，并添加润滑脂（假设轴承是密封型的则需要添加润滑油进行润滑）。（5）每周对传动链张力全面予以检测，并润滑。（6）每月对工位分度箱的油量要检查，假设发现油位较低的情况下应该在第一时间安排加注，并定期对润滑油进行更换。

在管理设备中要执行标准操作流程SOP.在GMP管理期间，一个明显的特点是在实际工作中实行标准操作流程SOP管理，也就是在药品制造期间任何和它有关的工作均一定要彻底根据SOP来开展。这样，除了能够提升工作效率，且也能够规避由于人为因素导致工作过失而直接对药品质量产生影响，在管理设备中要全面的推进SOP管理，通过这种新的管理理念，可以更好的进行安全生产工作，也能够达到同样的效果。

2.2.3 设备的保障手段

在设备使用期间，针对仪器设备的定期维护特别重要。在仪器设备未能出现异常以前也就是予以保障;作为管理设备人员则需编制出一个相对科学的、同时容易操作的维护保养体制，让仪器管理人员与使用者参与到设备维护工作中来，明确维护工作者和内容。全面地对不同设备编制保障计划与周期，围绕每台设备的特性需要、按照设备说明文件和此设备维护实际提供的经验来全面编制相关此仪器设备科学性的维护保养手段。应逐渐以预维修制取代之后维修制。如今，实验室的制药设施维护关键以之后维修为核心，也即在仪器设备产生问题之后才安排维修，这将会直接造成药品制造的暂停，严重的甚至还会导致该批药品报废，显然此类维修方式会在很大程度上影响到药品的质量。伴随GMP管理的推进，以事后维修为核心的管理设备方式已经没有办法达到管理的相关需要。为达到GMP管理的需要，调整之后维修为核心的滞后的管理设备方式，现在科技的发展成为预维修制取代之后维修提供了稳定的技术上。预维修制，也就是借助一定的技术策略对设备各部位予以状态监控，能够事先得知设备异常的出现趋势，进而在设备异常还未能出现时利用措施消除异常风险。预维修制和事后维修制的最大的差异是：预维修制是积极的，能够把损失控制到最小，事后维修是消极的，只能降低损失，而没有办法杜绝损失。

3  结语

综上所述，试验实训是实践性教学的一个关键部分，为学生予以基础技术培训、提升实践水平的关键步骤。职业教育中的专业实践教学要求必须具备先进的科学技术以及健全的管理机制，强化实践教学的核心必须要对试验实际训练室予以科学化、标准化的管理，仪器设备又是高职学校实现实践教学工作与科研课题必须的工具，所以，仪器设备的保障管理在高职学校管理过程中占据十分重要的地位。只有对仪器设备推行科学化的管理，负责开展好调理维护工作，才可以减少仪器发生异常的可能性，全面发挥仪器设备相应的作用，提升设备利用效率与综合效益令之更佳地为实践教学与科学研究服务，为我国的现代化建设和各项事业的全面发展培养更多的优秀人才。

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