高校实验室危险化学品安全管理对策研究

2020-03-13 23:52艳,吕昱,严
广州化工 2020年16期
关键词:化学品管理制度危险

张 艳,吕 昱,严 敏

(贵州民族大学民族医药学院,贵州 贵阳 550025)

危险化学品,包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等[1]。危险化学品若管理或使用操作不当易引发安全事故,造成人员伤亡、财产损失、环境破坏等[2-3]。近年来,随着高校专业设置的多样化和研究领域的拓展,实验室使用危险化学品的种类和数量逐渐增加[4],由危险化学品引发的实验室安全事故时有发生。比如2013年复旦大学的投毒案、2015年清华大学氢气瓶爆炸案、2018年北京交通大学实验室爆炸事件等,为实验室危险化学品的安全管理敲响了警钟。据相关统计,在100起实验室安全事故中,有80起是因危险化学品引发的[5]。因此,危险化学品安全管理已成为高校实验室安全管理的重要课题。

1 实验室危险化学品管理存在的问题

随着国家和各部委对实验室安全问题的高度重视,各高校也把危险化学品安全管理当成了实验室安全问题的重中之重,相应的管理措施也在不断地建立和完善。各高校都针对危险化学品制定了相关的安全管理规章制度及管理办法,但由于高校实验室涉及的危险化学品种类多、使用频繁,使用人员安全意识参差不齐等,给实验室危险化学品的安全管理增加了难度。加之危险化学品本身的危险性和特殊性,使得危险化学品的安全管理仍存在一些亟待解决的问题。

1.1 安全意识淡薄、实验操作不规范

尽管大部分高校高度重视实验室安全问题,但仍有些高校师生存在“重科研,轻安全”的思想,对实验室安全问题不够重视,安全意识淡薄,实验操作不规范。有些师生对危险化学品的潜在危险报有侥幸心理,认为常见或常用的药品没啥危害,熟悉的操作不会出现什么意外,没有严格按操作规程来管理和使用危险化学品。实验前对危险化学品的理化性质认识不清楚,实验中对个人安全措施防护不到位[6]。遇到突发事件时,无法采取正确的防护应急措施,不能及时有效地处理突发情况。

1.2 安全投入不足,安全设施不健全

实验室安全投入主要包括两个方面,一个是资金的投入,一个是人员的投入。很多实验室因安全资金投入有限,导致实验室安全设施和安全护具配备不足。比如没有安装必要的消防灭火,监测、监控和防爆设备,没有配备喷淋装置、洗眼器、防毒面具等。人员投入方面,由于人员编制紧张,高校普遍把编制留给引进高层次人才或课题负责人,实验室管理方面的人员编制少之又少,很多高校实验室安全管理人员均为兼职人员。据统计,25.9%的高校没有专职的实验室安全管理人员[7],导致实验室安全管理人员缺乏,相应的制度措施和日常管理不能落实到人。

1.3 安全管理制度不健全,监督检查机制不完善

很多高校都涉及危险化学品的使用,但大多数高校都没有设置专门的危险化学品管理机构,基本是由使用较多的学院代管,或者由保卫处、设备管理处和学院共同管理,导致责任不明,管理混乱。也没有专职、专业的实验室安全管理人员,导致管理落实不到位,不专业。有的高校虽然制定了安全管理制度,但仅限于笼统的实验室安全守则和操作规范,没有针对危险化学品管理的制度。有的高校虽然建立了危险化学品管理制度,但在日常管理中并未严格执行,没有正确落实《危险化学品安全管理条例》和《高等学校实验室工作规程》规定,缺乏科学有效的监督检查机制。

1.4 管理设施落后,管理效率较低

危险化学品管理是高校实验室安全管理的重点和难点,危险系数高,管理复杂,各种管理措施和管理机制都在不断的摸索和实践中。很多高校由于安全资金不足,危险化学品库房没有安装必要的温度、湿度、烟、火等自动监测、监控系统,无法及时有效地排查安全隐患,预防安全事故的发生。有的高校危险化学品管理仍停留在人工检查,人工记录,纸质台账阶段,没有专业化的出入库和使用情况动态数据系统,没有危险化学品电子标签和化学品安全技术说明书(MSDS),不仅给管理人员增加了繁冗的工作,也不利于掌握危险化学品流向,管理效率较低。

2 实验室危险化学品管理的对策

2.1 加强安全教育,规范实验操作

提高实验人员的安全意识,是保障高校实验室危险化学品安全管理的重要手段。研究表明,实验人员的不安全行为和不规范操作,是导致实验室安全事故发生的直接原因,而安全意识淡薄、安全知识匮乏,是导致不安全行为和不规范操作的根本原因[8]。因此,高校应牢固树立“安全第一”的安全管理理念,把安全教育纳入培养计划。加强安全教育,增强安全意识,规范实验操作,宣传危险化学品防护知识,开展危险化学品事故应急处理和自救措施培训,强化实验室事故应急演练,有效提升实验人员的安全意识和安全素质,减少实验室安全事故发生。

2.2 加大安全投入,完善防范措施

在“安全第一,预防为主”的方针下,确保必要的人力、物力和资金投入,是保障危险化学品安全管理工作得以顺利开展的基础。为此,高校应从完善硬件设施出发,加大安全资金投入,推进危险化学品库房和实验室的标准化建设。危险化学品库房安装必要的消防灭火,监测、监控设备,自动报警系统,安全柜,防爆柜等,涉危实验室配备通风厨、喷淋装置、洗眼器、双锁药品柜、气瓶固定装置、防爆箱等。此外,还需配备专职专业的管理人员进行日常维护和管理。

2.3 健全管理制度,强化安全检查

科学合理的规章制度是实验室危险化学品安全管理的前提,高校应及时根据最新的《危险化学品安全管理条列》及相关规定,借鉴国内外先进的管理办法,结合学校自身特点,建立、健全危险化学品安全管理制度。从危险化学品的申购审批到危废处理的全过程,制定健全的安全管理制度和登记制度,使整个流程变得清晰透明,减少危险事故发生。明确安全责任,本着“谁主管谁负责、谁签字谁负责、谁使用谁负责”的原则[9],建立“学校-院系-实验室-教师-学生”的安全管理体系,将责任落实到人。同时,高校还需成立专业的危险化学品安全监管小组,对危险化学品的安全管理和使用进行监督和检查,并提供专业指导,及时排除安全隐患,监督整改落实,避免安全事故发生。

2.4 利用科技手段,强化全过程管理

现今我们处于科技化高速发展的新时代,在建立健全危险化学品安全管理制度和配备专职专业管理人员的基础上,科技手段的融入更能使危险化学品安全管理达到事半功倍的效果。目前这方面应用最广泛的是通过物联网、移动互联网技术手段,将电子标签(RFID)、二维码与手机APP整合,应用到危险化学品管理中[10],对危险化学品 “采购-入库-存储-领用-暂存-危废处理”的全生命周期进行监管追踪,动态管理。提高管理效率,降低安全风险。

3 结 语

危险化学品的安全管理是高校实验室安全管理的重要任务,高校应不断完善实验室安全管理制度,加强和规范危险化学品的安全管理,不断提升管理水平,营造安全的实验室氛围,给师生提供良好的教学、科研实验环境,保障学校教学和科研工作的顺利运行。

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