作文教学中如何进行爱国主义教育

董彦臣

■吉林省长春市九台区三台中心学校

爱国是每个国人必不可少的精神条件，只有在教育中贯彻爱国教育，才能从根本上弘扬我国传统文化，增强民族凝聚力。本文从几个方面阐述了作文教学过程中如何渗透爱国教育，希望可以为广大语文教育工作者提供一定借鉴。

一、引发写作兴趣

学生时代都有过对作文写作的彷徨，只有激发学生对写作的兴趣才可以让他们不至于对这件事抵触。众所周知，文字能力以及语言措辞能力在一个人的学习和工作中的作用是无可比拟的，而培养写作能力就是在为以上两种重要能力铺路。教师应该合理运用各种先进教学手段，想办法从根本上让学生产生写作兴趣，培养其写作爱好。教师可以运用比较灵活的引导方式来激发他们的兴趣，例如，当作文题材与爱国等主题相关时，可以采用演唱爱国主义歌曲或者观看爱国主义影片的方式，使学生能够在比较轻松的氛围中深切体会到爱国主义的情怀，也能够使他们通过这种耳濡目染的方式大大激发写作的兴趣。学生有了一次次成功的写作经验以后，也能够不再产生彷徨、抵触的情绪，不断产生各种写作灵感并从中获得写作带来的乐趣。

二、结合历史实际

中国是一个历史悠久的国家，我们经历过辉煌也历经过磨难，让学生了解祖国并在平时的教育中进行爱国主义教育是非常必要的。虽然现代社会与之前经历的苦难历史已经渐行渐远，但是我们仍然应该时刻铭记那些痛苦的过去以及造成这些苦难历史的原因，只有这样才能使我们更加有危机意识，激发我们发愤图强的意志。在青少年时期给学生树立起正确的爱国主义观念，才能使他们以后更加热爱自己的祖国，从而为祖国未来的建设贡献自己的力量。在孩童时期潜移默化灌输爱国主义精神，才能使学生以后对自己的祖国爱得更加热烈，对自己祖国的归属感也更加强烈。写作时结合国家的历史能够使学生的思想认识更加深刻。

三、融入文化传统

中华民族是礼仪之邦，文化教育则是一个民族崛起的根本。我们每个人从青少年时代就开始接受各种教育，而中华民族的传统文化教育则是不可缺失的一个重要组成部分。随着社会发展速度加快，传统文化教育相对有所缺失。对祖国传统文化的了解于我们每个人都是非常重要的，因为文化不仅能够增加个人品位与修养，还能够为学生的写作方面提供保障。教师在教学过程中不断融入传统文化非常重要。随着现代社会日新月异地发展，各种教育形式也层出不穷，教师应该将传统文化合理运用在各种新式教育方式上，使学生学习时更加投入和便于深刻理解。例如，如今的多媒体教育已经非常完善，教师可以适当使用多媒体技术激发学生的学习兴趣，使学生能够在比较轻松的氛围中增加对文化传统的深入了解。学生激发兴趣以后，会在平时的学习和生活中不自觉地了解这些传统文化知识，从而达到良性循环。

四、增加活动感悟

自己经历过的事比较容易表达出来，而凭空想象的东西要书写出来往往比较困难。贪玩是孩子的天性，孩童时期总是对一些新奇的事物有好奇心，而这种好奇心则会让他们对于新奇的事物有更加深刻的理解，教师应该合理利用这些天性，调动他们写作的积极性。如今的时代是网络时代，教师可以让学生自己通过网络去寻找写作相关的图片、音像资料等，如此既可以充分调动他们的积极性，又能通过这种更加鲜明的方式激发他们的写作欲望。其次，在学生时代我们会参加各种各样的活动，参加活动后的感悟则是必不可少的，因为我们都是活动的参与者，这能够使我们表达的内容更加贴近实际和有据可循，不会流于表面和空想，使我们表达出来的内容更加真实。教师可以经常组织一些与爱国主义相关的活动，比如组织学生演唱歌颂祖国的歌曲、观看爱国主义的影片、参观爱国主义纪念馆等，之后让孩子依据活动感悟进行写作，进一步激发学生对于祖国的热爱之情。