鼠年新春,新冠肺炎疫情来势汹汹,大人上班、孩子开学也都因此延迟。虽然疫情严峻,大家都很紧张,但是另一方面来看,此次疫情也给了我们一个可以带着孩子认识身体,了解如何保持健康,养成良好卫生习惯的好时机。
“家有恐龙习惯养成”图画书系列,用最受孩子们喜欢的恐龙形象,生动演绎出现实中孩子们活泼好动、顽皮淘气的特点。故事以问句开启,通过一问一答的有趣互动,由100多只恐龙带领孩子们完成一次次正确行为规范的引导。在《恐龙生病为什么好得快》中,通过恐龙生病后会不会这样做的问题,引导宝宝生病后应该怎样做,多休息,听医生的话,保持卫生,用纸巾擦鼻子擦嘴,勇敢吃药等。在亲子阅读的过程中,家长还可以用比较夸张的语气动作向宝宝提问,让孩子在捧腹大笑中学到更多。
这是一本从解剖学角度认知人体的游戏书,随书还附赠一个小放大镜配合阅读,仔细观察探寻大脑、血液循环系统、神经系统、皮肤丘疹等人体奥秘,还可以对照着看看自己的身体。书里还有一些小实验,更有“谣言粉碎机”的设计打破平时的一些误解和谣传,让孩子们从小培养科学信仰。
“噼里啪啦”系列是一套介绍细菌的书。我们虽然看不到细菌,但是这群小怪物却无处不在,趁我们不防备的时候到我们的身体里来。在这样一个特殊时期,这本书可以通过故事让孩子们了解病菌是如何传染的,比如鼻涕、唾液、痰液,甚至我们经常接触外界的身体部位,比如嘴巴和脸蛋,还有其他各处的皮肤。所以适当的防护对孩子们来说是非常必要的,同时也要培养良好的个人卫生习惯,防止病菌传染给我们。
“神奇校车”系列相信很多科学迷小朋友和家长都不陌生,“神奇校车”系列也是美国国家图书馆推荐给所有学龄前和小学生的课外自然科普读物。在“神奇校车”里,有一位浑身上下充满了魔幻色彩的科学课卷毛老师,每次科学课,他都会带着全班学生进行探险。
这本《与病菌作战》,讲的是病菌钻到了班里生病的小朋友拉尔夫的体内。在和卷毛老师的历险中,学生们明白了生病时我们的身体里正在发生什么,以及如何能够恢复健康。