抹不去的记忆

何梦昕

考验

学生时代很短暂，而人生很长，学生时代所经历的考试，当时是考试，回头再看，是考验。考试，不但是对自己所掌握知识的检测，有时也是对自己为人准则的考验。

“明天早上第一节课将会进行思想与品德考试。” 老师微笑着说。“啊？”老师的话使我大跌眼镜，思想与品德还有考试！于是，同学们都沸腾了，七嘴八舌地猜测着这是一场怎样的考试，我也激动不已……

一大早，好奇心驱使着我飞奔出了家门，想到教室复习一下知识，免得到时候什么都不会做。到学校后，我以最快的速度冲进了教室。只见大家相互提问，讨论问题，都在为考试做准备。

很快，老师来了，原本像菜市场一样的教室，变得鸦雀无声。之后，老师将我们带到了操场上，一路上，大家吵吵闹闹，我也疑惑不解，为什么考试要去操场？好几个问号浮现在我的脑海中。

“兩组两组比赛，每一组都要商量好那一局出什么，然后出‘剪刀‘石头或‘布，要求统一，并赢过对方。”老师振振有词地说着，话音刚落，同学们有的松了一口气，听到不用笔试心里窃喜着;有的激动地跳了起来，琢磨着到时候出什么;有的则不禁皱起了眉头，好像在反复思考老师想干什么……比赛前，我和队友一起商讨战略，但产生了分歧，我想出“布”，而组长小红想出“剪刀”。于是，她很恼火地说道：“到底谁是组长？”我只好不再争辩，听从组长建议。

老师的哨声一响，我们都站在了线上，随着老师的一声令下，大家一同摆好了动作。但结果真是让人失望，我们出的是“剪刀”，但对方恰巧出的是“石头”。天哪，怎么会有那么巧的事？一下场，我很生气，三步并作两步地走到组长面前，怒斥道：“都跟你说了出‘布，你怎么就是不听呢？你看吧，输了，都怪你！”她被我骂得哑口无言。

下一盘，大家都听我的，打算出“布”，但我们还是失败了。有些队友反应不过来，做错了动作，也以失败告终。之后，老师宣布我们这组得分最低。我们听后愧疚不已，但又不得不接受，就这样，我们垂头丧气地回到了教室。

老师示意大家安静，我顿时感到惶恐不安，沉默得只能听见自己“咯噔咯噔”的心跳。于是，老师一本正经地说：“刚才的考试，小昕和小红0分，其他人100分。”大家恍然大悟，原来这就是所谓的考试。我大吃一惊，随即低下头去，感觉头重得抬不起来。那一刻，我的脸涨红得像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃。

老师接着说：“在刚才的考试中，主要是考验你们的团结友爱意识，而在那个过程中，小红和小昕互相推卸责任，并不团结友爱，所以是0分。我希望你们通过这次考试意识到自己有哪些不足，并加以改正。”

这次考试后，我深深地意识到：自己太在乎比赛结果了，而不去考虑别人的感受。所以，我要改正这个不足，与他人友好交往。

这次考试真令我难忘，令我深思，也一直留在我心中，成为那份我抹不去的记忆。

指导老师 祁玉婵