胡艾琳
《小蛙人漫游记》是著名儿童文学作家杨红樱“寻找美人鱼”系列小说中的第三部。这本书以小蛙人为主角,讲述了他在海洋伙伴——鱼波卡、海豚鲁鲁和海龟罗茜等的陪伴下,一起探寻海底奥秘的惊险奇妙故事。从头到尾,作者都把科学知识融入重话故事当中,扣人心弦的情节也深深地吸引着我,我几乎是一口气读完的。
瞧,月光下的海面水平如镜,一阵哀怨的叫声从远处传来,这让小蛙人想起了有关美人鱼的种种传说,他决定动身去探寻美人鱼的秘密。海里真的有美人鱼吗?她们是否像传说中那样身姿绰约、歌声曼妙?跟着小蛙人一起去探寻,才揭开美人鱼的奥秘,原来美人鱼就是儒艮,也就是海牛……
我还读到大马哈鱼群沿着长江回故乡,途经一段被污染的水域时,有几只大马哈鱼死了,实在令人痛心。它们没有死于大海里的狂风巨浪,没有死于大江里的急流险滩,却死于污水中。生态被破坏,环境变恶劣,令我们人类应该好好深思。还有猎人追杀小蛙人,小蛙人却被海龟罗茜救了。在这里,动物似乎比某些人更善良、更有愛心。
读完这部书,我最大的感受就是,在阅读故事的同时,我既可以了解丰富的海洋生物知识,又能认识到生命的神奇和珍贵。我告诉自己,一定要做一个热爱生活,热爱大自然,保护生态环境的人。
(指导教师 周伯文/插图 孔巧丽)
老师有话说 写读后感,讲究“引、感、联、结”。简单解释,就是要有原文引用,写自己的感悟,联系实际生活,得出读书结论。作为低年级的同学,这四个部分不一定都能写完整,但一定要有这个意识。只有这样,我们的读后感才能写得越来越有模有样。