我的植物朋友

钟建兰

春天来了，到处都生机勃勃。同学们，你们认识大自然中的植物吗？愿意和它们做朋友吗？今天，让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友吧！

课前热热身

首先，选择一种你最喜欢的植物进行观察。

观察时，可以按顺序进行，如先从整体，再从果、叶、枝、茎、根等部位，依次进行观察;可以调动多种感官观察，看一看，摸一摸，闻一闻……别忘了一边观察，一边做好记录。

名称：虹之玉（多肉植物）

样子：叶片非常厚，圆鼓鼓的。叶子根部非常细，越往上越宽大。每片叶子的顶端有一个褐色的点。叶片簇拥在一起，像一朵盛开的莲花。

颜色：绿色，红色

气味：淡淡的清香

其他：叶片光滑细腻。只长叶，不开花。

方法对对碰

同学们，你的植物朋友是谁呢？它是什么样子的？有什么特点？请你有序地介绍。

写好植物的形态

写清楚你的植物朋友的名字，然后抓住植物的特点有目的地进行描写。如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化等。把你看到的、摸到的、闻到的感受写下来。如习作《可爱的“肉肉”》中對叶片的描写：

刚长出的新叶嫩绿嫩绿的，圆圆的，胖乎乎的，还散发出淡淡的清香。老叶从叶尖开始变红，先是粉红色，随后中间变成红色的，慢慢地，整片叶子都变成暗红色了。有趣极了！

按照一定的顺序写

可以按植物的花、叶、茎从上到下或从下往上的顺序，或者按植物生长的周期来介绍。把你的植物朋友的特点介绍清楚，并把你观察时的感受表达出来，这样文章会更加生动。如习作《可爱的“肉肉”》有这样一段文字：

远看，“肉肉”像一把绿色的大伞;近看，“肉肉”像一朵盛开的莲花。仔细观察，你会发现它的叶子根部非常细，越往上越大，到了最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点，大概是它们的眼睛，在探索着五彩缤纷的世界。

恰当地运用修辞方法

如果能够恰当地运用多种修辞方法，对植物进行静态和动态相结合的描写，你笔下的植物朋友会更加吸引人。如习作《可爱的“肉肉”》运用了比喻和拟人的修辞手法：

这么多的叶子，簇拥在一起，多像一家人在聚餐啊！瞧，还有几片新长出来的叶子，它们穿着嫩绿的衣裳，你挨着我，我靠着你，也许正在诉说着一天的见闻呢。

联想与抒情相结合

如果能够写出植物的作用、品格，给你带来的乐趣，以及你对它的感情，那就更棒了。如习作《可爱的“肉肉”》一文这样写道：

虹之玉不仅生命力强，还能净化空气。它不像鲜花那样娇艳欲滴，也没有竹子那样挺拔的身躯，但是它却默默地为我们的生活环境贡献自己的力量。

我爱可爱的多肉植物——虹之玉！

词语棒棒冰

苍翠欲滴     亭亭玉立     洁白无瑕     翩翩起舞

高大挺拔     小巧玲珑     白里透红     婀娜多姿

美句串串香

▲第二天，绿叶中开满了朵朵白色的小花，又娇又嫩，层层叠叠。

▲仙人球长满小刺，像一个个小刺球。横着看，又像一只缩成球形的小刺猬。

▲我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。