利用现代技术提升小学数学教学成绩的有效策略

摘要：对于小学生而言，尤其学段较低的小学生，数学学习存在一定困难，并且更多是机械性记忆，而通过反复的强化，是提高数学成绩，尤其是数学运算能力的重要保障。随着小学生减负，学生在学校的上课时间较少，并且课下作业相对较少，既要减负，又要提升成绩，显得尤为迫切，随着新技术、新手段的应用，笔者找到借助新技术的手段提升成绩的一些策略。

关键词：现代技术;小学数学;教学成绩;有效策略

现代技术手段日新月异，出现了很多可以应用于教学的平台，诸如抖音、快手，腾讯课堂、小猿搜题、小猿口算，还有一些班级管理的app，如晓黑板等等。笔者发现随着手机的迅速普及，很多手机app都可以充分利用，并且效果很突出显著。

一、手机app“晓黑板”用于数学成绩提升的尝试

我校教师普遍使用一款手机app“晓黑板”，笔者发现这个手机客户端的好处是，可以方便班级管理，同时这款手机客户端上有一个功能是“打卡”功能，每天教师可以布置作业，然后让家长把作业直接发到手机客户端，进行“晒作业”，在晒作业的过程中，不同家长之间的作业可以相互学习和借鉴。

例如笔者在国庆期间布置了口算打卡任务，让学生在休息的同时也通过这种相互比拼的激发学生兴趣。而口算题家长还可以互相借鉴。有的家长可能发愁出题，不知道出什么样的题，而通过互相參阅不同同学的习题，能够互相借鉴，也提高了学习效率。

在使用晓黑板的过程中，还可以领取一些“晓黑板”的奖品，比如奖状、各种各样的奖励贴，这些作为奖品奖励给学生，对学生是一个极大的鼓励，他们的学习积极性也充分得到调动。

同时，通过打卡让学生养成了相互比拼的学习精神，同时也让他们养成爱学习的习惯。我班有个转学的孩子，开始父母忙于工作，无暇管教孩子，孩子自己也缺乏自制力，不愿意花太多时间在学习上。自从使用“晓黑板”打卡以后，孩子每天放学的第一件事就是完成打卡的作业，并且完成的很不错，正确率高，从不遗漏。

二、通过手机客户端，提升数学学习效率

数学学习琐碎，而且有大量的数学运算，这是学生学习的难点，也是教师作业负担的一个体现，在让学生进行数学运算练习时，一般每天都要练习50-100道练习题，这部分练习题让家长进行打卡，打卡之间家长都要给孩子进行检查，但是笔者发现有一款手机客户端叫“小猿口算”，通过这款手机客户端，家长只要把学生的习题拍成照片，就可以在几秒钟完成批阅，能够智能化地把错题标注出来，极大地方便了家长给孩子检查，在学校批阅这种大量数学运算，如果通过这款口算软件可以极大的提升效率。

这款手机软件还有个功能是可以在线进行答题练习，通过软件随机推送的习题，学生在家长的帮助下，甚至不用家长帮助，学生自己也可以自助进行答题，并且有个成绩排名，这个排名可以是本地区的学生的答题排名，这同样是对孩子的一种激励和调动。笔者通过调查发现，这种手机答题，学生的兴趣很高，正确率和运算速度都有相应的提高。

同时，小猿口算还有习题生成功能，通过这款手机软件可以生成各种要求的数学习题，如加减混合运算、竖式运算，乘法口诀等等，有了这个便利，一方面教师可以方便地出题，另一方面家长也可以便利地给孩子出题，家长也是“满心欢喜”，因为他们不用再为出题发愁了。

三、借助抖音、快手等平台，让学生有提升自我的平台

课堂时间很短，很多孩子学习状态也很不一样，有些学生不能把所有的知识都学到，尤其是对于低年级的孩子，在数学学习中，还要借助父母的辅导，鉴于这种情况，一方面要提升学生学习的态度和习惯，另一方面也要给孩子创造好好学习的机会和平台。例如伴随抖音、快手等直播平台兴起，很多教师也利用这一平台进行课程的直播和讲解，在这些平台存放了大量的视频资源。笔者发现，很多一线教师也在这一平台进行教学直播，小学数学和小学语文都有大量的资源，笔者在这两个平台进行了初步地选择，给家长推荐了一些讲解清晰、精彩的视频，让家长陪同孩子进行观看学习，有效地补充了课堂教学的不足。毕竟课堂教学时间是非常有限的，家长还要陪同孩子进行学习的扩展，这样才有利于学生把知识学扎实，学透彻，才能为以后的学习打下扎实的基础。

除了笔者上文提到的现代的一些技术和手段，还有很多新鲜的内容，用于提升数学成绩，这样教师善于发现和寻找，就会发现很多方便的途径，这些都可以极大地提升数学教学的效率。随着社会的进步和发展，会有越来越多的新鲜的软件和手机客户端进入我们的视线，这些如果能够辅助教学，效果非常地明显，也能够有效的实现家校沟通和合作，既能够在一定程度上解放家长，也能在一定程度上提升效率，有事半功倍的效果。

参考文献：

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作者简介：刘曼菲（1986.4-）女，汉族，河北唐山人，本科，二级教师，研究方向：小学数学。