西溪的晴雨

郁达夫

西北风未起，蟹也不曾肥，我原晓得芦花总还没有白。前两星期，源宁来看了西湖，说他倒觉得有点失望，因为湖光山色，太整齐，太小巧，不够味儿。他开来的一张节目上，原有西溪的一项;恰巧第二天又下了微雨，秋原和我就主张微雨里下西溪，好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。

天色是阴阴漠漠的一层，湿风吹来，有点儿冷，也有点儿香，香的是野草花的气息。车过方井旁边，自然又下车来，去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。从墓门望进去，只是黑沉沉、冷冰冰的一个大洞，什么也看不见，鼻子里却闻到了一种霉灰的阴气。

把鼻子掀了两掀，耸了一耸肩膀，大家都说，可惜忘记带了电筒，但在下意识里，自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意，在那里作恶。直到了花坞的溪旁，走进窗明几净的静莲庵堂去坐下，喝了两碗清茶，这一些鬼胎，方才洗涤了个空空脱脱。

游西溪，本来是以松木场下船，带了酒盒行厨，慢慢儿地向西摇去为正宗。像我们坐了汽车，飞鸣而过古荡、东岳，一个钟头要走百来里路的旅客，终于是难渡的俗物。但是俗物也有俗益。你若坐在汽车座里，引颈而向西向北一望，直到湖州，只见一派空明;这中间不见水，不见山，当然也不见人，只是渺渺茫茫，青青绿绿，远无岸，近亦无田园村落的一个大斜坡，过秦亭山后，一直到留下（镇）为止的那一条沿山大道上的景色，好处就在这里，尤其是当微雨朦胧，江南草长的春或秋的半中间。

从留下上船，回环曲折，一路向西向北，只在芦花浅水里打圈圈;圆桥茅舍，桑树蓼花，是本地的风光，还不足道;最古怪的，是剩在背后的一带湖上的青山，不知不觉，忽而又移到你的面前来，和你点一点头，又匆匆地别了。

摇船的少女，也算是西溪的一景;一个站在船尾把摇橹，一个坐在船头上使桨，身体一伸一俯，一往一来，和橹聲的咿呀，水波的起落，凑合成一大又圆又曲的进行软调;游人到此，自然会想起瘦西湖边，竹西歌吹的闲情，而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签，仿佛是完全地应了。签诗是《庸风·桑中》章末后的三句，叫作“期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣”。

此后便到了交芦庵，上了弹指楼，因为是在雨里，带水拖泥，终于也感不到什么大趣，但这一天向晚回来，在湖滨酒楼上放谈之下，源宁却一本正经地说：“今天的西溪，却比昨日的西湖，要好三倍。”

前天假日，日暖风和，并且在报上也看到了芦花怒放的消息;午后日斜，老龙夫妇，又来约去西溪，去的时候，太晚了一点，所以只在秋雪庵的弹指楼上，消磨了半日之半。一片斜阳，反照在芦花浅渚的高头，花也并未怒放，树叶也不曾凋落，原不见秋，更不见雪，只是一味的晴明浩荡，飘飘然，浑浑然，洞贯了我们的肠腑。老僧无相，烧了面，泡了茶，更送来了酒，末后还拿出了纸和墨，我们看看日影下的北高峰，看看庵旁边的芦花荡，就问无相，花要几时才能全白？老僧操着缓慢的楚国口音，微笑着说：“总要到阴历十月的中间;若有月亮，更为出色。”说后，还提出了一个交换的条件，要我们到那时候，再去一玩，他当预备些精馔相待，聊当作润笔，可是今天的字，却非写不可。老龙写了“一剑横飞破六合，万家憔悴哭三吴”的十四个字，我也附和着抄了一副不知在哪里见过的联语：“春梦有时来枕畔，夕阳依旧上帘钩。”

喝得酒醉醺醺，走下楼来，小河里起了晚烟，船中间满载了黑暗，龙妇又逸兴遄飞，不知上那里去摸出了一支洞箫来吹着。“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕”，倒真有点像是七月既望，和东坡在赤壁的夜游。

（选自《西溪的晴雨》，有删改）

赏析

一、以不同笔法描绘山水人情

文章开篇谈到西湖“太整齐，太小巧，不够味”，引出雨中游览西溪的记叙。参观古墓，闻到的是“霉灰的阴气”，给人以“恐怖、不安和畏缩的心意”，这段描写与后文雨中游西溪的描写形成对比，突出了后文感受到的野趣。

文章写雨中游西溪，以“微雨”为背景，通过自己的路上所闻、车里所见和船中所感，展现了西溪独特的野趣。作者在微雨西溪图中，营造了湿风吹冷、野草飘香的氛围，为全文蒙上了朦胧素淡的诗意。游赏路上，天色是“阴阴漠漠的”，呼吸的是“野草花的气息”;高坐车上，所见的是“一派空明”“渺渺茫茫，青青绿绿”的雨中山水图;乘船游览，是少女摇舟图，描绘出摇船少女的风姿，竹西歌吹般的闲情，既有一种文人的浪漫情怀，又让人感受到悠然的诗意。

在文章后半部分，作者运用了与雨中游西溪截然不同的笔法。雨中游西溪主要写景，晴日游西溪则重在写人记事。晴日西溪图中，人于午后斜阳里流连于弹指楼上，观景、挥毫、饮酒、听箫，凡此种种，无不透露出闲情诗意;斜阳反照在芦花浅渚的高头，勾勒出一幅晴明浩荡，飘飘然，浑浑然的夕阳芦荡图，营造了浓浓的诗意氛围，让人在品读文人雅趣中产生美的艺术感受。

作者在文章收笔处，以龙妇吹洞箫类比东坡夜游赤壁。二者的相似之处在于洞箫声的幽咽和文人墨客寄情山水的雅趣。

二、妙用修辞写景状物

在写景状物方面，“和你点一点头，又匆匆地别了”采用拟人的修辞手法，描写了游船在水中荡漾的宜人风景。“凑合成一大又圆又曲的进行软调”运用比喻、通感的修辞手法，形象再现了少女摇橹使桨的优美画面和柔和情调。“飘飘然，浑浑然，洞贯了我们的肠腑”运用夸张、叠词，表现了西溪的晴明浩荡，令人荡气回肠。