让师生看着干部的背影前行

刘长虎

如何打造一支政治过硬、忠诚担当、求真务实、与时俱进、乐于奉獻、清正廉洁的干部队伍，引领着师生朝着既定的目标前行，是学校管理者经常思考、不断探索的重要课题。笔者结合宝鸡中学的办学实际，着力从以下六个方面来强化干部队伍的能力素养。

一、讲政治，善自省

政治上不明白，思想上就苦闷，工作上就消极，就容易犯错误。只有提高站位，善于自省，才能审时度势，做个明白人。干部讲政治，首先要坚决拥护党的路线方针政策，准确把握学校的办学方向，在大是大非面前做到头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定，在思想上、政治上、行动上始终和党中央保持高度一致。学校当前的大好局面，得益于全体干部励精图治、开拓创新、同心同德、齐心协力，是一代又一代宝中人矢志不渝、艰苦奋斗的结果，因此干部要反躬自省，始终保持应有的政治觉悟、高尚情操、理想信念，把个人的力量汇入到集体的洪流之中，做好学校建设发展的组织者、推动者、参与者。

二、讲学习，善创新

勤学习的人思维活、创新多、进步快。教育是培养人的事业，干部必须加强对教育政策理论和业务知识的学习，不断提高自己的个人修养、理论水平和驾驭工作的能力，不能只凭老经验办事。干部要把握国内外教育改革发展的最新动态和发展趋势，结合学校发展改革过程中遇到的实际问题，创造性地研究新情况、解决新问题、应对新挑战。努力在提高管理效能、提升队伍素质、实施素质教育等重大问题上探新路、想办法，做到决策中有新思维，工作中有新思路，落实中有新举措，实施中有新方法。

三、讲团结，善协作

团结是事业之基、力量之源、发展之需。从全局讲，团结是组织的生命，是事业顺利发展的决定因素和基本保证;从局部讲，有一个团结协作的领导班子和干部队伍，才能使大家同心协力、扬长避短、优势互补。干部要在工作中顾全大局、团结共事，在全校形成一种思想上互相学习、工作上互相协作、作风上互相促进、感情上互相融合的良好氛围，把大家的智慧和力量凝聚到干事创业上来，全力促进学校提质量、强内涵、创品牌。

四、讲规矩，善成事

讲规矩首先要讲程序，部门有职责，干部有分工，要各司其职，各负其责。副职要向正职汇报工作，部门负责人要主动向分管领导汇报请示工作，分管领导要及时向校长汇报相关问题，遇到重大问题要通过会议研究才能决定。讲规矩也要讲民主，班子在研究重大问题时，要做到提前沟通。研究工作时，对重要工作实行主要领导末尾表态制，会上充分发言，会下坚决执行。只有懂得讲规矩，才能把握好角色和位置，清楚自己的身份和职责，才能完成好任务，保证好效果。

五、讲服务，善奉献

管理就是服务。讲服务，就是要懂得奉献。教师和学生是学校教育教学工作的主体，也是学校质量生成的关键，为师生服好务，是干部工作的出发点和落脚点。干部要去掉官气、放下架子、走进教师，热情服务于教师，主动帮其解决问题，充分调动好教师工作的积极性和主动性。一句暖心的话语、一次热情的服务、一回主动的帮助就能让老师们激情迸发，一声发自内心的鼓励和一次谆谆教诲的谈话就会让学生终身铭记。

六、讲纪律，善养廉

干部要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，要亲历亲为、主动作为、廉洁有为，以优异的成绩和良好的形象赢得教职工的信任。干部一定要带头讲纪律，带头遵守党纪党规和廉洁从政的相关规定，带头遵守学校的各项工作纪律，秉公用权，廉洁勤政。始终把自己的言行置于法规的管理之中、纪律的约束之中和群众的监督之中，时时处处自重、自省、自警、自励，不为名利所惑，不为物欲所诱，不为人情所扰，清白做人，干净干事。干部要在其位，谋其政，认真落实好“一岗双责”，管好自己的事，管好自己的人，敢于担当，敢于负责，处事公道，作风正派，廉洁自律，以上率下。

教育是奠基人生的伟大事业。干部只有坚守崇高，勤奋耕耘，以舍我其谁的使命感、时不我待的责任感、只争朝夕的紧迫感，用一以贯之的定力、一如既往的耐力、一往无前的魄力，引领教职工不断开创出事业发展的新高度。

作者单位   陕西省宝鸡中学