赵佳钰
(长春大学旅游学院 吉林长春 130000)
国家公园:通常以保护具有代表性的自然生态系统为目的,实现自然资源合理利用及科学保护的海域及陆域,是我国自然生态系统中自然遗产最精华、自然景观最独特、生物多样性最富集的部分,保护范围大,具有全球价值、生态过程完整,国家象征。[1]
随着世界范围的经济文化发展,对于自然的索取越来越多,人类对于自然的保护意识也趋于自觉化。全球保护生物多样性的主要模式就是保护地,走可持续发展道路就要有意识地建设保护地,这样才能实现可持续发展的内涵“当代与后代并重,保护与发展并存”。[2]我国对于保护地的建设缺失了国家公园这一保护地形式,现如今推动建设国家公园不仅能够保障自然资源,也能通过适度的开发将宝贵的国家自然文明推广至世界。
特色小镇就是指有特色的小地方。“有特色”针对的是产业有特色,不管是文化还是旅游,也不管是服务还是制造。“小地方”是指一定数量的人口集聚在一个相对狭小的地理空间内。此空间不一定就对应某个行政区域,但在这个空间里活动的主体,一定有极为紧密的社会、人文以及经济上的联系。[3]
特色小镇在打造的过程中保证基础设施齐全、营造优美动人的景色,丰富的文化内涵也是此类小镇建设的初衷。它作为一种人类居住形态和生活方式呈现在当今快速发展的社会背景下,更多的它还被视为一种宝贵的旅游资源和文化形态。犹如“世外桃源”一般的存在引得游人纷至沓来,乐而忘返。特色小镇强劲的旅游功能可以极大地刺激区域经济的快速发展和繁荣。
起初世界的国家公园对游客开放,为游客提供户外娱乐和露营的机会,设置旨在教育公众保护国家公园的自然景观和自然奇观的课程,由专业人士担任教师或讲解员。注入此类的活动在一定时间段内是将国家公园推向了一个非常开放、受益多方的公共活动场所,由此国家公园肩负了开展自然保护科学研究和唤醒公众保护自然生态系统的意识等多重责任。在这个背景下,国家公园被赋予越来越多的内涵和任务,但是如今“生态旅游”大众化的倾向导致过多的人造景点、过多的游客、各种“光、声、垃圾”等污染,已经对保护工作造成威胁。[4]
由此可见,国家公园的建立其基本的功能应秉承着对原生态的保护,推动国家公园建设体制来保护大规模生态系统的原真性、完整性并实现多样化的功能。
景观设计是规划布局、改造、设计、管理、保护和恢复的科学和艺术。特色小镇景观要素包含自然景观要素和人工景观要素;自然景观要素主要是自然风景,如山川河流、湖泊、树木、怪石等;人工景观要素主要指村落中与民俗文化无关的现代建筑等。根据国家发改委发布的规定,特色小镇主要分为①大城市周边的重点镇,逐步发展成为卫星城的小镇;②具有特色资源、区位优势的小城镇,要通过规划引导、市场运作,培育成为富有专业特色的小镇;③远离中心城市的小城镇,需要进行基础设施和公共服务的完善,其发展服务于农村、并且承担着带动周边的小城镇。
基于对于特色小镇的分类来看,特色小镇的建立及其内部的景观营造,目的为促进自然环境的和谐以及城镇的发展。国家公园的建立也是出于对于宝贵的自然生态资源的保护,并且是有计划由规矩的进行合理的开发。二者之间有着一定程度的联系,未来相互融合的可能值得进一步探索。
国家公园的建立是要保持自然生态系统的原真性和完整性,保护生物多样性,保护生态安全屏障,给子孙后代留下珍贵的自然资产。国家公园是较为远离城市的生态敏感区,对城市内外的气候变化的响应更剧烈。保持自然原真的国家公园,也能够为减缓气候变化做出贡献。
景观规划设计方法是包含生态学、气象学、植物学等多中学科的综合知识,其发展关乎着环境的可持续发展。运用生态、自然的景观设计手段能够减缓气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。特色小镇特色旅游能够在园林城市的国家公园周边开展,对于国家公园的生态效应有着辅助作用。
3.2.1 国家公园——自然资源
国家公园的建立,是对于社会发展过程中未被开发的自然环境,是一个国家或是地区的自然风貌,代表了其历史发展过程中最真实的一方面。
3.2.2 特色小镇——人文资源
特色小镇的特色,是人类发展过程中文化交融、文明历程的真实反映。通过对其的开发能够让更多人体验到不同的生活体验,提升精神文明建设。
综上所述,国家公园与特色小镇的协同发展能够将自然与文化有机地融合,达到生态保护与人文情怀的统一。另一方面,也能够将自然地的原始景观与人文重塑的景观融合,实现本真与艺术的升华。
国家公园是一个地区最原生的区域,反映的是对自然的敬畏,对自然的保护意识。国家公园在注重生态保护的同时,应不断探索地域及公园自然资源特色挖掘生态旅游价值,探索了一条"保护与开发共同推进,开发与保护相互促进"的新路径,实现生态保护与改善民生的双赢。出于这样的一个初衷,特色文化的开发,将“生态保护”“特色旅游”的结合,在国家公园范围内发展较为原生态的小镇,重新规划打造,接着国家公园发展的春风,实现互利双赢的生态与经济发展。基金项目:吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“国家公园体制建立对旅游发展影响及对策研究”(JJKH20190424SK)。