管家琪
到明年,我从事儿童文学创作就整整三十年了。我关心作文教学则是这十几年之内的事。
想当初,在刚开始写儿童文学那会儿,人家要我跟小朋友讲作文,我真的不知道该怎么讲,总觉得作文这个事不是天生的吗?会写就是会写,不会写就是不会写,像我小时候就一直算是挺会写的,从来也沒人教过我呀!
我出生于1960年,我念小学的时候,一两个礼拜要写一次作文,要用毛笔写。老师把作文题目写在黑板上,我看了题目,总是在磨墨时开始构思,等到墨磨好了,我也想得差不多了。
在我从事儿童文学创作十几年以后,在因缘际会之下,多半还是在很多学校的要求之下,我开始对作文教学有了一些体会。写作的基本道理本来就是相通的,只不过同样的道理,我们得用孩子们比较能够理解的方式来解释。比方说,朱光潜说写作就是在解决两件事:材料的选择以及材料的安排。我就跟小朋友说,作文是在解决两件事:第一,我要写什么?第二,我要怎么写。