我的“前任”

云南省建水县第一小学五（1）班 符欣睿

指导老师 赵继英

看见没有？前面那个中等身高、体形微胖的身影就是我们的前任班主任曾老师。她有着一蓬黑色瀑布般的长发，一对漂亮的弯月眉镶在她的圆脸上，一双炯炯有神的眼睛前面是一副黑镜框红镜腿的眼镜，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。

上课时，曾老师的五官就开始发挥它们真正的作用了：眼睛变成千里眼，用来发现做小动作的同学；耳朵变成顺风耳，仔细地听是谁在讲悄悄话；鼻子变成了奇灵鼻，用来闻教室里的“异味”。有次语文课上，趁曾老师转过身去板书，“淘气包”奇奇就开始挤眉弄眼，想挑逗大家，同时发出怪怪的声音。他以为曾老师不会发现，可就在他嘚瑟的时候，曾老师没转过来，却大声地念出了他的名字。这可把他吓坏了，没办法，只能自认倒霉。

课后，曾老师却与大家打成一片。一次课间，我和一个同学去语文办公室抱作业，一进门便被一个黄色食品包装袋勾住了眼球，凑近一看，咦，那不是一包薯片吗？这时，我们两个“小馋猫”已经流口水了。曾老师早已看穿我们的心思，她抿嘴一笑，大方地把薯片递到我们面前，爽快地说：“吃吧，这可是我刚买的。”我们也毫不客气地伸出手来拿了一点，“咔嗞，咔嗞”嚼薯片的声音惹来了别班同学羡慕的眼神。管他呢，薯片可真香！

有时，曾老师也是一位来无影去无踪的“隐身人”。她是我们班那几个“活宝”的“克星”。只要一上她的课，他们就装成乖巧的样子；可是如果是其他课程，他们就开启“嗨皮“模式，把教室当成他们“蹦迪”的地方……其实这一切曾老师都看在眼里，可“活宝”们却不知道，依旧“我行我素”，结果是被曾老师骂得落花流水。这天又上美术课，我隐隐约约看见窗外站着个人，凑近一看，那不是曾老师吧？吓得我以迅雷不及掩耳之势将桌上的果汁藏了起来，可后背仍在发凉。下课时，我把我的“重大发现”告诉了“活宝”们，从那天起，他们的活跃指数大大降低了。唉，谁让他们遇上了这么个“特工”老师呢！

怎么样，你“看见”我们的曾老师了吗？是不是比你想象中的风趣多了？她虽然没有花容月貌，却有一颗爱学生的心。她虽然没有再教我们，可我们依旧是她的“铁杆粉丝”……

【杨老师的话】

“我的‘前任’”，这个标题一下抓住了读者的心，让人不禁思考，小作者要写什么呢？原来，是要写自己以前的班主任曾老师。在小作者的眼里，曾老师的五官有着神奇的魔力，能把班级管得井井有条。曾老师还是个“特工”，洞悉所有的事。更令人忍俊不禁的是曾老师和大家一起吃薯片的事，多么温暖的记忆！小作者的语言风趣幽默，选取的事例也让人拍案叫绝。小作者对曾老师的爱流露在字里行间，为这一份师生情感动！