暖暖和和的生命气息

小时候最喜欢的事情，就是洗完澡，靠在妈妈的腿上晒头发。离开家外出求学以后的很多年里，我都会经常想起这个场景，并一直抱怨江南没有家乡那样明媚的太阳，所以我再难有记忆中那么舒服和温暖的体验。年龄渐长，我才真正明白：让我暖和的不是太阳，而是妈妈的气息。我想，某些生命的气息，它们会像阳光一样萦绕在我们周围，给我们力量、安慰和滋养，是这些气息，让我们感受到生命的真实质地。

当我读到这本奇妙地融合了科普知识和童话、且画面如此温柔美好的绘本时，我的心里好像忽然有了某种与儿时那段暖和记忆相通的感动。是的，在阅读过程中，这种生命气息深深地包围了我。我知道，它同样会打动读这本绘本的每一个孩子。

带回最初感动的那些画面

稚拙却灵动的形象，清新又不失明亮的色彩，这样的画面甚是惹人喜爱。小女儿欢喜地睁着小眼睛，一页也不肯落下地跟着我欣赏这本每一幅图画都可以裱起来装饰房间的绘本，急切地在书中寻找着自己喜欢的一切。看到樱桃旁边那只红色的小狐狸，她说：“这是我。”看到两株李子树开放的花朵，她又说：“这是我，那是哥哥。”孩子喜欢这些美丽的形象，便会把自己带入情境中，这是孩子的一种审美本能，也能让其体验最直接、最纯真的感动——小夜莺俯视着的大草原分明就是孩子小小脑袋里的那个理想的动物世界；而整个花园的全景，简直是每一个有着赤子之心的人所向往的“桃花源”；每一棵带有表情的树，都契合孩子“万物有灵”的想法；当然，还有那些绚烂开放的各色花朵，在孩子眼中便是对于“美”的完美诠释。

严谨又有温度的科普知识

这本绘本的文字较多，可以说绝大部分的文字，是在详细地通过各种植物的讲述来进行自然知识的科普。“毛樱桃树的树皮划破了真的会流出像眼泪一样的树脂吗？”“为什么我吃过的李子没有那么硬的皮和那样的斑点？”“一棵树因为嫁接了不同的枝条，真的会长出不同种类的果实吗？”女儿好奇地询问着……这些严谨的科普知识介绍，通过各种植物自己说出来，传递出一种很直接的真诚和热情。当然，对女儿来说，这其中更是带有每一种植物的气息，让她看到一种生机勃勃的东西在升腾。这些详细的关于大自然的知识，以这样的方式流淌到了她的心里，仿佛一首未刻意谱曲就无比悦耳的山歌那样让她温暖、感动又欢喜。

最像平常日子的童话

当然，这本绘本无疑是一个童话。但这个童话没有各种神奇的魔法和主人公永远幸福地生活下去的结局。小夜莺带着爸爸的期待和嘱托寻找自己的家，最终它找到了；小女孩的奶奶不让她吃毛樱桃的树脂，认为那是树的眼泪；海棠果子烤干了，满屋子的香味，祖孙俩希望祖父在天堂里也能闻到……这些难道不是平平常常的日子吗？然而，它们是那样的美好。那些承诺和传承，善意和温情，爱和想念，它们让每一个平常的日子闪闪发光，让真实的生命美如童话。

带女儿读完这个故事后，她那亮晶晶的小眼睛透出恬静和满足。我想，生长在花园里的一切，也悄悄生长在了她的心里——是的，就是那些让我们感到暖暖和和的生命气息。