让青春在拼

一考生

“少年智，则国智;少年富，则国富;少年强，则国强。”看着梁启超先生的这句话，我想到了习近平总书记说过的话：“青年兴则国家兴，青年強则国家强。”梁启超先生的谆谆教诲和习总书记的殷殷教导都在启示我们：青年人要以民族振兴、国家富强为己任，让青春在拼搏中闪光。

作为新时代的中学生，我们将全过程参与实现“两个一百年”—— 到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会;到新中国成立100年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。我们是祖国的未来和民族的希望，必须义不容辞地承担起建设未来中国的重任。李大钊曾说青年要“为世界讲文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。而今天，很多优秀的青年为我们树立了榜样。

湖北公安的岳祥高考成绩并不理想，进入武汉软件工程职业学院后，他专升本、本考硕，一刻不曾松懈，2017年他以相当靠前的排名考进复旦大学计算机专业，实现了人生的逆袭。

长沙男孩莫天池不幸罹患脑瘫，导致先天性运动神经受损，不能站立行走、说话，甚至连吞咽都有严重障碍，书写速度也不及常人的三分之一。可是，他从小学到初中，成绩总是名列前茅，初中毕业，他以10个A的成绩被保送湖南师大附中，高考时又以604分的成绩被中南大学录取，2014年他以专业第一的成绩被保送中南大学软件学院读研究生。

云南玉溪的矣晓沅6岁患上类风湿性关节炎，11岁双侧股骨头坏死，永远无法站立，但他靠着一股不服输的劲儿，顽强拼搏，最终考入清华大学计算机系，获得清华大学特等奖学金。

用不着多举例，一个又一个优秀青年用他们的实际行动证明了自己，他们顽强拼搏，砥砺奋斗，以民族振兴、国家富强为己任，他们的青春在拼搏中闪光。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”让我们以民族振兴、国家富强为己任，努力学习，勇于实践，开拓创新，敢于担当，让青春年华在拼搏中闪光！

满分理由

拟题简洁，中心明确。考生读懂了试卷所提供的梁启超、毛泽东、周恩来的诗文名句，所拟的题目主题明确、生动亮丽、富有激情，让读者看到题目就为之一振。

结构严谨，论证有力。为了论证文章的观点，考生先联系青年人参与实现“两个一百年”的实际，突出青年人与民族振兴、国家富强的关系，然后例举岳祥、莫天池、矣晓沅的真实事例来展示怎样才能让青春在拼搏中闪光，最后以中国共产主义青年团团歌的歌词巧妙结尾，重申论点。

结合现实，说服力强。考生有敏锐的洞察力，对当今国家形势有深入的认识。文中第二段对当代中学生所承担的时代任务的解读非常贴切——全程参与两个百年，从而指出“我们是祖国的未来，民族的希望”，易于唤起青年读者的共鸣。