智能体育产品在大学生体育运动中应用的研究

□全粤华（南宁师范大学体育学院 广西 南宁 530023）

1、研究背景

全民健身的浪潮在全国各地铺开，各阶层的人们都积极的参与体育运动，作为国家未来栋梁的大学生群体，除了要有高尚品德和专业知识技术技能以外，还要具备强健的体格，这样才能更好的服务于社会。当下各行各业的发展都进入大数据时代，生活中都与互联网和数字化产生息息相关的联系。体育产品亦是如此，运动手环、智能跑鞋、便携心率仪器进入千家万户。另外，网络越来越发达，4G甚至是5G网络的问世，让各类运动手机APP功能更加强大、速度更快。在这样的时代背景下，大学生的体育运动方式也在不断变化，对于喜欢创新、挑战和走在时代前沿的大学生群体来说，传统的体育运动方式已经不能满足他们的需要了。在这个互联网和数字化高速发展以及全民健身的浪潮下，大学生群体比其他群体更愿意、更主动在进行体育运动中使用智能体育产品。因此，研究大学生群体在体育运动中对智能体育的应用情况，根据研究情况提出相应的发展对策，可引导大学生们养成正确的体育运动方式于行为习惯，对提升该群体的整体身体素质和终身体育意识有着积极的意义。

2、研究与分析

2.1、智能体育产品在大学生体育运动中的应用分析

（1）大学生体育运动中智能手机运动APP的应用分析。

当下是智能手机和网络高速发展的时期，各类型的智能手机APP也如同雨后春笋般出现，其中运动类型的手机APP也不在少数。人们使用这类手机APP一方面可以时刻关注到各类比赛信息及在线观看比赛；另一方面可以使用运动APP时刻监控自己的身体情况并取得科学的运动方法。例如健身类的APP会根据使用人的个体情况，包括身高体重、脂肪含量等数据制定训练计划，使运动参与者的运动方式更加科学；甚至是提供每一天的饮食安排，实时监控运动者身体数据的变化。跑步类的APP软件可以监控跑者运动轨迹、每个时段的速度、消耗的热量，实时心率等，为运动参与者提供科学保障。通过调查统计，大部分大学生进行体育运动的时候都使用了运动APP，其中最受大学生欢迎的是Keep、悦跑圈、咕咚运动等；其中Keep和悦跑圈两款软件都是收费软件，但仍有多数大学生愿意付费使用；其中使用咕咚运动的大学生人数最多，除了这是一款免费的运动以外，其实用功能也非常全面，能监控用户全天走、跑、跳、坐、站等运动轨迹和数量，以此反馈出人体每天消耗量，给予运动评价。同时大学生们还可以向软件提出自身锻炼需求，由软件制定出运动处方，并通过数据要求进行视频教学等方式进行教学，大学生根据要求进行锻炼，以此达到更好的锻炼效果。另外，运动APP还与微信、QQ等社交软件进行关联，通过步数排行榜、里程总计、打卡天数等实施奖励性活动，刺激人们主动参与体育运动，深受使用者的欢迎。调查发现大学生群体也很重视运动APP的功能，时常会通过晒步数、晒里程、晒打卡天数等方式进行互动和交流，相互鼓励和比拼，提高彼此间参与运动的积极性。

（2）大学生体育运动中穿戴型智能体育产品的应用分析。

在穿戴型的智能体育用品方面：智能手环、智能手表、智能运动服饰也逐步大众化。其中智能手环在大学生群体中最为普及，智能手环能记录每天的步行、跑步、睡眠等跑步情况，并将这些数据实时反应到手机和电脑中，阶段性地准确统计。调查发现小米手环是大学生群体中持有量最大的穿戴型智能体育用品，该品牌的手环功能齐全，具有便携性、实用性、价格相对低、性价比高等特点；在国内占据了很大的市场，也很符合大学生的经济消费特点。

另外，蓝牙耳机也逐步进入大学生运动群体，使用蓝牙耳机能让运动参与者在运动中通过通过音乐激发运动激情，缓解运动疲劳，并便捷地与朋友进行交流，使体育运动更时尚化和智能化。

2.2、智能体育产品对大学生体育运动的影响

（1）积极影响。

大学生参与体育运动的群体中，使用各类智能体育产品的人数越来越多，通过调查发现，大学生群体普遍认为各类智能体育产品对于他们参与体育运动有监督和引导作用。例如一些软件完成每天运动量后的奖励、各同学之间跑步里程的对比、晒锻炼打卡数量等方式，能督促大学生坚持锻炼。另外，大学生们身体机能进行实时跟踪，制定饮食计划和训练计划，进行技术动作的教学，引导大学生群体进行体育运动，体现智能体育产品在当代大学生群体中的重要作用。

（2）负面影响。

智能体育产品对于大学生参与体育运动既有引导和监督的正面影响，同样也有负面影响。在调查中发现，大学生们反映出来智能体育产品最大的局限性在于数据不准确且部分提供的健身计划难以完成，不能根据学生实际情况因地制宜的制定训练或是饮食计划。其次就是容易泄露个人信息收到其他推销电话或是短信的骚扰。首先是部分智能体育产品技术尚未成熟，在运动轨迹、跑动距离、跑动速度等关键数据上容易产生误差，从而导致出现无效数据或是错误的计量结果。另外就是在健身计划和饮食计划的制定上，大学生在校园内很少会有全面的运动设施，遇到天气原因不能运动时往往会影响运动计划的进行，另外大学生在校内一般都是在食堂吃饭，不太可能严苛地按照智能系统设计出的饮食计划实行。另外，还有部分大学生为了争夺高排行和持续性打卡，不惜过渡参与体育运动或是通过虚假手段提高排名，这些都违背了智能体育产品设计的出发点。

2.3、大学生体育运动中使用智能体育的发展战略

（1）完善智能体育产品的功能，普及智能体育产品的使用。

随着信息化和数字化的发展，智能体育产品已经深入到人们的生活与工作中，其便携性和全面性伸手广大大学生消费者的喜欢。但是很多产品还还有一定的设计缺陷，作为产品的开发者，应在修缮这些技术漏洞的同时，继续发掘智能体育产品的潜力和功能，既加强了数据统计、制定计划、技术指导等功能的准确性和科学性的同时，能激发更多的学生群体使用智能体育产品。另外学校职能部门也可以尝试在校园内开设培训课程和相关活动，普及智能体育在大学生群体中的使用。

（2）学校搭建平台，组织大学生正确使用智能体育产品参与体育运动。

校方职能部门作为学校的管理者，应当做好引导作用，搭建校方平台，成立相关线下社团和线上组织，由体育专业教师或是学生作为负责人，做好宣传工作并制定管理制度，引导大学生争取使用智能体育产品的同时，丰富体育运动方式，满足大学生群体不同的体育运动需求，激发体育运动兴趣，通过体育社团和健身俱乐部的平台和智能体育产品的媒介，为大学生群体良好的体育运动环境。

（3）树立体育运动价值观，科学锻炼，充分发挥体育运动的社交性。

手机智能体育APP使得大学生群体能时刻关注到各种体育赛事信息，也能接触到最新的体育学科知识，政府职能部门和校方应充分发挥网络信息平台的作用，引导信息媒介传播正确的体育运动价值观，让大学生树立终身体育、科学锻炼的思想，既能够坚持体育锻炼，也能科学的参与体育运动。智能体育产品能时刻监控用户的运动数据，以此为基础提供运动处方、饮食计划等，大学生群体可尽量根据根据要求进行体育锻炼，避免运动过量，损害身心健康，而运动量过小则达不到体育锻炼效果等情况。另外不少智能体育产品都有分享到朋友圈、跑步里程排行、运动打卡等形式展示个人健身效果，在鼓励大学生展示自身锻炼情况的同时，发挥智能体育产品和提运体育运动本身的社交性，形成良好的体育锻炼环境，而不是不科学的锻炼，为了追求排名或是其他个人荣誉而采用虚假的手段以及过大的运动量去达到目的，除此之外，还要防止个人信息泄露，注意网络安全问题。

3、结论与建议

3.1、结论

（1）大学生群体在使用智能体育产品时，主要包括可穿戴型的智能能体育产品以及各类型的智能手机APP；

（2）大学生群体都比较接受智能体育产品，可穿戴行的智能体育产品最常使用的是运动手环和运动蓝牙耳机，而运动APP中最常见的是咕咚运动和跃跑圈，这些运动APP主要用于记录用户的各项运动数据，包括运动轨迹、速度、心率等，并能够为使用者制定出相应的运动处方和饮食计划；

（3）智能体育产品对于大学生进行体育运动有督促和引导的作用，能督促他们坚持体育运动，形成争取的体育价值观，也能引导他们采用正确合理的方式进行体育运动；

（4）智能体育产品在大学生进行体育运动中也有负面的影响，例如产品技术不成熟影响锻炼效果，过分追求排名而过量运动或是采用虚假手段等，这些局限性应尽量避免。

3.2、建议

（1）优化智能体育产品功能，开发更多的优质产品服务，为大学生参与体育运动提供更准确的数据和服务质量；

（2）政府职能部门和学校引导大学生进行体育理论知识学习，开办各类型的体育赛事和体育活动，宣传全民健身和终身体育的思想，鼓励大学生们形成良好的体育习惯，养成科学的体育运动方法；

（3）学校组织线下体育社团和线上微信群等，组织学生通过社团和互联网等形式进行体育运动，增加学生们的交流，发展体育运动的社交性，从而激发大学生的体育兴趣。