主题：《创新作文》小熊编辑教作文

为了提升同学们的写作能力，激发大家对写作的兴趣，我们学校特意请来了《创新作文》的小熊编辑给我们讲该怎么写作文。小熊编辑一走上讲台就抛出了一个问题——作文应该怎么写。同学们一下就被这个问题给难住了。“作文到底该怎么写？这个问题太难了，我也不知道呀！”有同学小声嘟囔。这时，小熊编辑笑眯眯地告诉我们：“作文其实一点也不难。”接着，小熊编辑教我们给作文上色。小熊编辑拿出了一篇干巴巴的流水账作文，教我们如何修改。就像画画一样，一篇本来只有“黑白”两色的作文被她涂上了色彩，变得五彩斑斓，生动有趣。“这种写作方法真是闻所未闻呀！”“有了这样的方法写作文，我们就不怕没话说了！”同学们纷纷感叹，收获颇丰。

——《作文讲座听后感》 作者：王 宇（云南红河州开远市实验中学）

指导老师：傅金莲

大嘴点评：王宇同学学会了给作文涂上色彩的写作窍门，可以拿出平时的作文试着改一改，给作文涂上色彩，说不定你的作文就会大不一样了呢！

“在《济南的冬天》《春》等文章中，作者就多处运用了环境描写，加以色彩的渲染。老舍先生用颜色渲染将济南的冬天描写得真实又生动，读者闭上眼睛随着课文就能看到济南雪后安静、美丽的场景……”小熊老师走到同学们中间，声情并茂地讲着。同学们飞快地做着笔记，生怕漏掉一个知识点。感情也能用色彩来表达，是这堂作文课中我听到的最有趣的说法。仔细想来也对，情感不就像颜色吗？红色代表热情，粉色代表温柔，蓝色代表平静，灰色代表忧伤……如果我们写作的时候能用上这些颜色，作文就一定丰富多彩！

——《有趣的作文课》 作者：曹靖敏（云南红河州开远市实验中学） 指导老师：傅金莲

大嘴点评：在作文中，写景是为抒情服务的，情感就像颜色，你要表达什么样的情感就在文章中用什么样的颜色。曹靖敏同学学会了这个写作方法，那就赶紧写一篇作文给我们投稿吧！

《创新作文》的小编来了，她给我们上了一堂精彩无比的作文课！小熊编辑先给我们讲了她的一段写作经历——她上小学三年级时，常常为写作文头疼，每次写作文都要靠妈妈的帮助。我们都惊呆了，小编也怕写作文，那我们该怎么办呀！后来小熊编辑的爸妈给她请了一位小有名气的老先生教她写作文，她才渐渐地突破了难关。接下来，小熊编辑把自己知道的有关写作的小妙招全都教给了我们。小熊编辑朝气蓬勃、活泼灵动的教学风格深深吸引了大家，同学们上了一堂开心又有收获的作文课。

——《小编来了》 作者：徐潇怡（云南紅河州开远市实验中学）

指导老师：傅金莲

大嘴点评：同学们想不到吧？小编小时候也会为了写作文头疼。其实只要你掌握了方法，写作文并不难。那么大家要从哪里学习写作文的方法呢？当然是从《创新作文》里啦！

葱茏五月，夏天以蹁跹之姿来到了我们身边，我们在小熊编辑的带领下尽情地遨游在作文的海洋中。窗外风儿轻轻，知了在树上鸣叫，路是脚踏出来的，写作也是一点一点积累的。就像成长一样，写作不是一蹴而就的事情，从懵懂走向成熟需要一个过程，我们应该努力积累，认真学习，不断练习，要相信你若盛开，蝴蝶自来。

——《听讲座有悟》 作者：徐曼琪（云南红河州开远市实验中学） 指导老师：傅金莲

大嘴点评：徐曼琪同学不仅从课堂上学到了写作文的方法，还深有感悟呢！“你若盛开，蝴蝶自来。”相信经过初中三年的“修炼”，你一定能破茧成蝶，飞向梦想的蓝天！