迟到的两种态度

书原子

迟到了，要挨老师的批评了——这是做学生的第一反应。《迟到的理由》就从这第一反应开始讲故事。

一头脸儿光光，哦，头也光光（抱歉，他还长着两根八字形的头发）的小猪，双眼瞪得圆圆的，惊恐地看着我——如果是小朋友你看着封面，那他也会看着你——一副无助的样子。是啊，尽管闹铃一遍又一遍地响起，可是，睡得太沉的光脸小猪，还是要迟到了。他飞跑，气喘吁吁跑进校园。哦，校园静悄悄的，好让人怕怕;咦？走廊里也是静悄悄的，更让人怕怕。糟糕，早就上课了，这可怎么办呢？这個时候，大脑袋里全都是怕怕。对，一定要想个理由才行！还是坐下来吧，好好想想，什么样的理由才好呢？唔，我可以说，我和大象一样，擤了太长时间的鼻涕。这个理由，马上被小猪自己否定了。是啊，自己并没有长着跟大象一样长的鼻子呀！嗯，我可以学学鳄鱼，刷了太长时间的牙。自己长了几颗牙，自己最清楚，这个理由也站不住脚。我像长颈鹿一样，围了很久很久的围巾。那就是说，我现在要有个长脖子才行，可是很遗憾，我没有。什么样的理由，老师才会相信呢？对了，爸爸给我买了几十座闹钟，它们一直响，我要一直关闭;有了，妈妈给我做了几十道菜的早餐，我拼命地吃吃吃;我像风一样飞跑上学，书啊，笔啊，掉了一路;上学的道路就像迷宫，我在里边转啊转……小猪推开教室的门，老师问：“怎么迟到了？”小猪说：“我起床晚了……”老师淡淡地说：“下次注意，上课去吧。”看来，诚实最可信了。

可是，如果你是诚实的，老师却不相信，那会怎么样呢？《迟到大王》里有个男孩，叫约翰派克罗门麦肯席（对不起，没错，他的名字就是九个字。这样的名字会令人相信吗？），告诉老师说他的书包被鳄鱼咬住不放，没办法，他只好把一只手套抛向空中，才令鳄鱼松了口。老师是个大个子，穿着黑袍子，戴着黑帽子，挥舞着手杖说：“附近的下水道里哪里会有鳄鱼呢？下课后，你给我留下来，罚写‘我不可以说有鳄鱼的谎，也不可以把手套弄丢。”啊，十九个字写三百遍，那会写满几页纸呢？可是，约翰派克罗门麦肯席还是照做了。又一天，约翰派克罗门麦肯席告诉老师说，一头狮子咬破了他的裤子，他好不容易爬到一棵树上才躲过去。他又迟到了。老师跳着脚喊叫着不相信，罚他站到墙角，大声说“我不可以说有狮子的谎，也不可以把裤子弄破”四百遍！约翰派克罗门麦肯席只能照做。又有一天，约翰派克罗门麦肯席走着走着，被小河里的一个巨浪打中了，眼看就要被水冲走，好不容易抓住桥上的栏杆，才幸免于难。没办法，他又迟到了。他向老师说明理由，老师依然不相信，并罚他抄写“我不可以说小河里有巨浪的谎，也不可以弄湿衣服”五百遍。约翰派克罗门麦肯席被关在教室里，只能不停地抄写。新一天的早晨，约翰派克罗门麦肯席上学去，一路上什么也没发生，他准时到校。可是，走进教室的约翰派克罗门麦肯席却发现，老师被一只毛茸茸的大猩猩抓到了屋顶上。被大猩猩托在手里的老师惊慌地求救：“约翰派克罗门麦肯席，你快想办法救我下去！”这个被老师不信任的学生约翰派克罗门麦肯席，此时此刻，会怎么做呢？