Q3.进行全国青少年科技创新大赛的选题，需要掌握什么样的方法？

答：问题扫描法——从别人的论文、著作中选题。寻找别人论文里的差错、遗漏、缺陷或未完成的问题，站在别人研究的基础上，更深入地探寻解决问题的思路、方法和技术等问题。

疑问猜想法——从怀疑、猜想中选题。通过阅读来发现选题，以现实生活中的疑问、猜想作为选题，包括工作中、生活中发现的问题。

悬案借用法——从学术争论的焦点中选题。选择学术争论中众说纷纭、没有定论的问题作为研究课题。这类问题在一定意义上是现成的科学问题。

需求感知法——从社会现实问题的难点中选题。首先判断好需求的东西是不是科学问题，要把一般问题转化为科学问题，从科学角度把科学问题概念转化为研究课题。

偶然发现法——抓住科学探究过程中出现的“意外”。对偶然发现的转瞬即逝的现象产生兴趣，追根求源。从客观现象中抽取科学问题，开展研究工作。

科学验证法——从总结实践经验中选题。在深入实地考察和大量阅读文献的基础上，提出研究课题。

变化角度法——从不同角度中选题。同样一个问题，变换角度去思考，会得出新的、更深刻的结论。

课堂延伸法——从已有选题的挖掘拓展中选题