新闻评论节目的融媒体创新路径探究——以《中国舆论场》为例

许忆桐

融媒体背景下，《中国舆论场》这档节目为新闻评论节目转型与创新做出很好的表率，应充分分析《中国舆论场》的创新优势进行借鉴与吸收，以促进新闻评论节目积极创新在融媒体的新环境下健康稳定地发展。

1 新闻评论节目发展现状

我国新闻评论节目起步于1980 年，第一档新闻评论节目《观察与思考》在中央电视台开播，其后发展迅速并受到广泛关注，不断涌现多种极具影响力的新闻评论节目，然而因互联网的发展与普及，受众可通过多种渠道来获取新闻信息与观点，呈现多元化新闻平台，此外新兴媒体的涌现与发展也对新闻评论节目带来严重的冲击，受众可不分时间与空间获取新闻信息，新媒体具有显著的时效性与互动性等优势，新媒体存在的优势是当下新闻评论节目无法比拟的[1]。当前，多种媒体融合发展，呈现多元化趋势，基于融媒体的新环境下，新闻评论节目的存在感及影响力不断减弱，以往多档极具影响力的节目逐渐消失在大众的视野内，如《实话实说》《东方之子》等，甚至业界不断预言新闻评论节目等传统媒体将面临着生存危机。现阶段，因传播平台和运作模式的限制，新闻评论节目仍采用传统的传媒主导型模式，为保证新闻信息的公正与真实，节目需要花费一定的时间去考察与分析，缺乏时效性，再加上当下传统媒体已然不是受众获取信息的第一来源，一定程度影响其收视率。此外，新闻评论节目基调较为严肃认真，比较专业单一，而当下受众更热衷于轻松娱乐的节目，受众范围小，还有客观环境的因素，如不易涉及敏感话题，新闻评论节目缺乏专业化的人才等。若新闻评论节目仍墨守成规，将逐渐被淘汰，需积极探索融媒体创新路径，可以《中国舆论场》的传播模式为参考。

2 《中国舆论场》的融媒体优势

2.1 即时传播

《中国舆论场》是央视在2016 年推出的首档融媒体新闻评论节目，与传统的新闻节目不同，《中国舆论场》立意国际化，利用互联网平台向全球80多个国家进行即时直播，融合多种数据库资源，如央视网、微博、公众号等数据资源，确保网络、电视及移动终端能够获取节目信息，并在直播时设置“在线观众席”，全球范围内的受众可通过扫屏幕下方的二维码抢虚拟入场券或被“邀请”来参与到节目中，还设置“弹幕”形式，让受众发“弹幕”畅所欲言，给其带来身临其境的感觉，同时也保证全民互动。通过直播的形式能够增强互动性，风格较为轻松活泼，适应当前年轻受众的品位与喜好，这样的传播方式虽看似“接地气”，实际上其面向国际与世界，以通俗的方式呈现主流化，一方面能够报道新闻真相引导正确舆论，另一方面即时传播的方式也能够吸引更多的受众，引导受众通过多种渠道与媒介方式来进行交流与互动，具有显著优势[2]。

2.2 多维互动

传统的新闻评论节目通常是呈现单向传播方式，而《中国舆论场》显然打破这一传统模式，引导受众进行多维互动，因节目是直播形式，可为受众创造并增加空间感，观众参与到节目中，可进行“模拟现场”观看并参与到节目中，成为虚拟观众席一员，若有想法或意见可直接发布文字弹幕，或给欣赏认可的嘉宾点赞鲜花，并且自己的发言和头像都会出现在节目中的大屏幕上，给观众带来新奇感和光荣感[3]。此外，观看节目还有礼相赠，观众参与到活动中可获得现金红包或代金券，这样带有丰富的新鲜元素的互动方式更为轻松活泼，给观众带来新的新闻参与体验，进行多维互动一方面能够提高受众的兴趣扩大受众群体，从而实现全民互动，另一方面也有利于节目积极引导正确真实的舆论，解决当前新兴媒体不断出现舆论错误局限等问题。

2.3 专业公正

《中国舆论场》就是以多种媒体渠道获取大数据资源并对舆论热点进行分析，通过融媒体的传播模式引导大家围绕舆论热点进行讨论与活动，因此，节目会实时关注并盘点互联网新闻上的舆论热点，在节目中邀请专家嘉宾进行现场分析与解读，若话题争议较大，节目还会对相关管理人员及学者进行采访，以促进现场解答新闻事件的难点、疑点与争议点，力求站在民众的角度传递最真实的声音，具有专业公平的优势，这样的节目形式能够提高新闻传播的深度与广度，引导观众去了解热点舆论，并通过专家及相关人员对热点事件进行分析与解读，能够带动受众不断探索正确的舆论，并且节目时常会对一些较为尖锐的事件进行探讨，能够真正反映社情民意。

3 新闻评论节目的融媒体创新策略

3.1 加强与观众互动

通过对《中国舆论场》这一融媒体新闻评论节目进行分析，其具有互动性、综合性、时效性等优势，故此，当前新闻评论节目融媒体创新首先需要加强与观众的互动。基于融媒体新环境下，“互动”已成为电视节目发展的必需步骤，传统的新闻模式通常是采用单方面讲解与说教的风格，受众只能被动接收信息，无法围绕新闻事件与节目官方进行互动与沟通，这样的传播方式也不利于节目去收集更为丰富的信息与反馈评价，完全处于“封闭”状态，封闭单向无疑是当前新闻评论节目存在的最大弊端，而《中国舆论场》采用的是开放式的演播风格，利用直播这一平台实现信息即时互通与传播，具有一定的开放性，观众可通过互联网、电脑、移动终端来参与到节目直播现场中，有效打破新闻评论节目的封闭性，并入席虚拟观众席围绕社会事件发表看法或点赞献花等，具有一定的互动性[4]。因此，新闻评论节目应加强与观众的互动，从单一的“说教式”传播方式转变成多渠道互动模式，可利用先进的信息技术，如利用直播平台进行节目直播，让观众参与进来，直播具有开放性的优势，能够营造轻松活泼的节目风格，一改以往严肃认真的新闻评论节目基调，有助于观众围绕社会新闻畅所欲言。并且，新闻评论节目所选取的新闻内容应该贴合民众实际，可选择大众最为关注的社会焦点，通过互联网多渠道来获取有争议、有疑难点的焦点事件，进行答疑解惑，帮助观众了解事情真相，再加上新闻评论节目具有公信力的优势，引导正确舆论能够扩大节目的影响力，同时也能促进受众养成深思熟虑后对新闻信息进行传播的习惯，一定程度减少了恶意谣言产生的概率。

3.2 提高主持人综合素质

开放式的新闻评论节目形式考验节目主持人的专业素养及综合素质，需要针对主持人的业务进行培训。首先，主持人应该始终保持公平公正的态度，客观不带倾向性地去评判社会事件，并且需具备高度责任感，力求关注民生民情，引导正确真实的舆论，同时节目主持人还需具备专业水平，这样为观众答疑解惑才更具有说服力，专业水平除了知识储备以外，还包括语言表达能力、基本仪态等，保证口齿清晰表达流利。此外，节目主持人还需具备深厚的职业认同感，敢于表达不会轻易改变立场，主持人综合素质高对节目而言无疑是如虎添翼。

3.3 多渠道、多角度传播

新闻评论节目进行融媒体创新需要通过多渠道多角度地进行传播，融合多种媒体渠道与资源，以突出“融”，扩大节目的影响力，让受众可以通过电视、电脑、移动终端等多种渠道参与到节目中，新闻评论节目也应该进行多渠道地获取新闻信息，了解社会真实事件，真正贴合民众的实际生活来展开新闻传播，同时也需进行多角度传播，可对专家、嘉宾及观众进行采访来获取他们的言论观点，力求从多种角度来探讨社会热点，从而使新闻评论更为全面深刻，保证其深度与广度，具有专业性与公正性的特点，以引导正确真实的舆论[5]。

4 结束语

综上，基于融媒体大环境下，新闻评论节目存在不少弊端，不利于未来发展，以《中国舆论场》为例分析出其存在优势，如互动性强、时效性高与便捷性，新闻评论节目可以此为参考进行融媒体创新。