浅谈校报对校园文化建设的促进作用

伊立波 （黑龙江海伦市永和乡中心小学）

从特定的意义上看，在一所学校当中，学校的文化建设往往是灵魂所在，也是对外宣传的一个招牌，相当于学校的名片，产生着至关重要的作用。但在现阶段，在互联网高速发展的背景下，传统媒体——纸媒在逐渐落寞，而校报的命运也是岌岌可危。因此，在农村小学，一定要积极地改善这一现状，将校报在校园文化建设当中的作用更好地发挥出来。

一、校报在促进校园文化建设中的作用

首先，在校园文化的建设上具有引导作用。借助高尚品格塑造学生、正确舆论引导学生、科学力量武装学生，这是现代媒体应该达成的任务和目标，而校报在这一方面的努力方向也是一致的。因此，在农村小学当中，校报无疑就是师生的精神食粮，有着非常重要的育人启蒙作用，一定要做到服务校园、贴近生活，更好地展现在文化建设上的引导作用。

其次，在校园文化建设上具有启迪作用。应试教育的思想和理念往往是“灌输”“说教”的，这样的方式方法是很难让学生有效接受和适应的，也很难达到理想中的教育成效。但是，校报的作用则是比较柔和的，能潜移默化地带给学生触动、影响，使得学生受到更多的启迪、启示，使得学生受到文化、精神的熏陶、感染，为学生自身人生观、价值观的树立起到助力。

最后，在校园文化建设上具有交流作用。人和人在进行沟通的过程当中，只有在思想上产生碰撞，才能真正地产生共鸣。而校报的存在，则为文化的交流、思想的共鸣提供平台，是整个文化体系当中非常重要的组成部分，起到至关重要的作用等，将对校园本身的文化建设起到较大的促进作用。

二、校报在促进校园文化建设中的路径

1.提升稿件质量，制办精品报纸

在新背景下，虽然农村地区的信息来源相对闭塞，但学生信息获取的来源也变得多样起来，如电视、收音机、手机等。虽然与现代媒体相比较，校报在信息传递这一方面并没有什么优势可循，但是只要运用得当，还是能在学生群体当中发挥作用的。因此，要想真正地吸引学生目光，首先就应该不断地提升稿件的质量，引起学生的关注，创办一些精品报纸等，使得学生在阅读、理解当中掌握更多的信息来源。

例如，在进行资料、信息的收集当中，一定要保障完整性、及时性，从而打破农村地区信息来源闭塞的情况，使得学生借助报刊，也能对社会当中的大小实事进行了解。在这一方面，在办报时，也应展现优势，对一些报道进行深度挖掘、提升稿件质量，在质量上发挥优势，使得学生能产生相应的想法、见解，将校报的优势展现出来。

2.开展培训活动，优化人力资源

从当前的实际情况上看，大部分的报刊主力制作人员都是教师，也会有相应的学生进行辅助，但一些专业的培训工作却是非常少的，使得校报的整体质量很难得到保障。在这其中，校报的创办人员在能力、素质上都是参差不齐的，这是急需改善的一个现状。

例如，小学校园一定要注重对采编人员的相关培训，并可以融入更多的学生，要求学生加入培训当中，并在日常中做好稿件的核查、校对工作等，及时地发现存在的问题，创办一些优质的刊物等，也可以对一些城镇学校的予以借鉴、找寻到差距等，使得在这其中的校报质量得到不断的增强。

3.创办特色校报，传递校园声音

校报的服务对象是师生。在校报的创办当中，一定要为本校的师生更好地提供服务，对本校的声音进行传递，真正地创办出“贴地气”的刊物，更好地引起大家的关注。

例如，在校报的创办当中，一定要将本地的特色、本校的特点融入其中，可以融入学校近期的一些活动、地区的特色文化等，使得校报的特点得到更好的彰显，成为校园对外交流的招牌、名片，在文化建设当中发挥出巨大的促进作用。

综上所述，作为师生之间联系的纽带，校报能实现持续、稳定、长期的信息互通、传递等，更好地明确了文化建设当中的方向，为校园注入了更多的灵魂和内涵。