高校大学生外文文献资源的利用及对策

文/桂林理工大学图书馆 李乔 李枝初

一、当前高校外文文献资源的利用现状

随着当前高校的快速发展，高校图书馆的外文文献资源也得到了极大地丰富与扩展。广大读者已经开始利用网络和图书馆的各种数据库开始查找他们所需的外文文献。这些数据库学科涵盖面广，信息量大，能够极大地满足广大读者的需求，方便广大师生从专业需求的角度去查阅自己所需的外文文献；但是，根据当前高校图书馆外文文献资源使用情况的调查，外文文献的利用存在一些问题：有些专业性的外文文献资源利用率较低，显得很冷清；而有些外文文献资源的利用率就比较高；有的读者纸质的外文文献借阅较多，而外文的数据库却很少利用，因此笔者通过对几所高校的图书馆的外文文献实际需求状况进行了一次调查，以期能对高校图书馆的外文文献的开发和利用提供一些借鉴。此次调查回收的问卷总数为412份，采取数理统计和对比的方法进行。

二、外文文献需求程度调查结果及其分析

（一）不同形式外文文献资源的需求程度。由下图表可以看出“能力考试类外语”的需求程度最高，其“需要／非常需要”都排在第一；之后依次是外文版的专业教材、外文工具书、考研公共外文文献。

表1 不同形式外文文献资源的需求程度调查统计表

（二）外文纸质文献和外文数据库的需求程度。在308份调查中“纸质外文文献图书”的需要比例达75%,仍占主流，但是以284份调查的“外文数据库”为代表的电子外文文献资源也高达69%，也成为广大读者所青睐的对象。在本次调查中以“外文数据库”为首的电子外文文献资源在需求程度的调查中所占比例也很高，深受广大师生的欢迎。

（三）外文文献检索时经常使用的文献类型。由下图表显示，经常使用“外文数据库”一项进行检索的读者数占总人数的54%，这从另一个侧面反映了数据库在外文检索中的重要性；其后是利用“外文纸质文献”来检索这一项，比例为52%。近年来，网络的普及，使外文文献资料的查阅变得快速、准确、方便，尤其是CNKI、SCI、EI等大型知识资源总库在各个高校的使用及其跨库检索的推广，使广大读者更倾向于运用“外文数据库”来检索自己的所需的外文文献。

表2 外文文献检索所使用的文献类型

（四）外文文献服务工作中所存在的主要问题。“外文文献的馆藏量不足”“外文文献信息老化”“缺乏指导，不能查找到所需的外文文献”等排在了前面，是外文文献服务工作中比较突出的问题，

三、开发和利用的对策

基于上述大学生对外文文献需求程度使用的分析和调查结果以及外文文献服务工作中存在的主要问题，建议高校图书馆从信息、采编到流通书库各部门共同着手，来提高高校图书馆的外文文献的利用率：

（一）及时发布外文文献信息，设立专门外文文献检索课程。为了提高外文文献的高效利用，高校图书馆的信息部门应定期在图书馆主页上或微信平台上及时更新外文文献的信息，使广大读者能够在第一时间及时掌握自己所需的外文文献信息。此次调查中读者对高校图书馆外文文献服务工作中出现的问题中，反映“缺乏指导，不会使用数据库查找自己所需的外文文献资源”和“纸质外文文献的信息老化”的读者较多，尽管各高校都购进了不少的外文数据库，但调查中发现这些外文数据库的利用率并不很高，因为许多读者对信息检索知识并不很了解，有的甚至没有机会学习有关信息检索的技术。据此，图书馆应设立专门的检索外文文献的课程，对广大学生进行培训，讲授信息检索的技能、技巧，帮助读者解决去哪里查、怎么查的问题，对于检索到的外文文献信息怎样正确地去判读和利用等，让读者充分地了解外文文献检索课的教学内容和教学目的，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，使读者们真正从中受益。

（二）设立专门负责采编外文文献的馆员，提高外文文献资源采访的质量。如果外文文献的采访人员由具备较高的专业素质和外语素养的人员担任，专人专职，既可提高采访的外文文献资源的质量，又可做到人尽其用。另外，由于负责外文文献采访的馆员精通外语，其订购的图书会具有权威性、代表性；而且，他们在工作中能够了解广大师生对外文文献的需求和动向，充分考虑广大读者的实际需求，利用有限的资金购买读者需求量较大的外文文献，通过书展和荐书活动可以了解广大读者对外文文献的需求，让广大读者参与到外文文献的采购中来，从而提高本馆馆藏的外文文献的利用率。

（三）设立专门的外文书库，由外语素养高的馆员来管理外文书库。由于管理外文书库的馆员精通外语，工作上可以利用自己的语言优势了解高校图书馆所拥有的外文文献详细情况和相关外文数据库的使用等具体事项。同时，工作人员具有较高的外语水平，不仅可以指导读者进行阅读，推荐新书、好书给读者，还能随时了解读者对外文文献的需求情况，随时为读者解决阅读中遇到的问题，引导广大读者对外文的电子资源的有效利用，减少读者对外文的纸质文献的依赖性，使广大学生的阅读更有目的性，阅读的效果能事半功倍。

（四）增加读者需求程度较高的外文纸质文献和外文电子文献，减少和剔除一些利用率较低的纸质外文文献。图1调查中显示，“能力考试类外文文献”需求程度较高，而“外文小说”的需求程度较低，可以根据需要调整相应的外文文献馆藏量；并对纸质的外文文献和电子外文文献分别进行统计和分析，对于读者需求较高的外文文献可增加其馆藏或增加其下载的方式或途径。

四、结束语

当前，国内的学术研究与国外的学术动态的联系日益密切，我们应充分认识到外文文献资源在高校图书馆中的重要地位，我们应为广大师生提供深层次的服务的同时，更应着眼于提高广大师生的学术研究能力和拓宽广大师生的学术视野，使外文文献资源不再是外语专业学生的“专利”。我们不仅要克服在外文文献服务工作中存在的诸如“馆藏外文文献资源不足”“纸质外文文献信息老化”问题，更要重视广大师生所提出的“缺乏指导，不能查找到自己所需的外文文献资源”等问题，从读者切实所关心的问题出发，把外文服务工作做到实处，使高校图书馆的外文服务工作更具特色。