浅析优秀传统家风对青年一代的影响

吴婷

【摘 要】 家风有着自己独特的含义和特征，优秀传统家风对我们每个人尤其是青年一代产生着重要影响。所以，我们必须积极弘扬和传承优秀传统家风，其路径是：家庭和个人应积极学习、培育和践行优秀传统家风;学校应主动传播和开展优秀传统家风宣传和教育活动;社会要为优秀传统家风的传承创造良好的社会氛围。

【关键词】 优秀传统家风;青年一代;影响

一、优秀传统家风的含义和特征

家风， 是指一个家庭或家庭成员在长期的社会生活实践中形成的较为稳定的做人的行为规范和处事的基本原则。优良的家风需要通过一个个家庭和家庭成员来传承和发扬。“家庭是社会的基本细胞， 是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化， 不论生活格局发生多大变化， 我们都要重视家庭建设， 注重家庭、注重家教、注重家风， 紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观， 发扬光大中华民族传统家庭美德， 促进家庭和睦， 促进亲人相亲相爱， 促进下一代健康成长， 促进老年人老有所养， 使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”[1]

家风具有历史传承性、无形影响性、相对稳定性、与时俱进性等四大基本特征，研究家风的特征，有利于我们更好的读懂家风，从而在新时期更好地继承和发展好家风。

1、历史传承性

任何事物的发展，都需要从先前的事物中继承点东西，家风也不例外。从时间上来看，家风的发展经历了一个传承的过程，从古到今，从上一辈到我们这一代，它在不断的传承中发展，从而成为被一个家庭或家庭成员共同认可和接受的做人的原则和處事的准则。传承性是家风最主要的特征之一，主要包括两个方面的内容，两个方面缺一不可。一方面，家风离不开继承，继承是家风发展的基础和前提。没有继承也就谈不上发展，继承是第一位的，必须在继承的基础上才能发展。另一方面，家风更离不开发展。家风只有不断跟上时代潮流，发展新内容，才能推陈出新。继承和发展是家风传承性的两个基本方面，二者相互影响，相互促进，共同推动家风向前发展。

2、无形影响性

家风就像我们周围的环境一样，无时无刻都围绕着我们。对我们起着潜移默化、润物无声的作用。优秀传统家风一旦形成，就开始发挥它的巨大作用，当家族成员无论身在何地，都会用一种积极态度处事。因为这种优良家风已经内化为个人做事的基本准则，已经变成了一种行为的自觉性。因此，每时每刻都在影响着一个家庭或家庭成员的思维方式和行为模式，这种影响虽然看不见摸不着，但作用是巨大的。

3、相对稳定性

相对稳定性是家风的又一重要特征。家风稳定性意味着家风在长期的发展中能够保持相对稳定。当一个家族形成自己独特的家风，该家庭和家庭成员就有了相对固定的做人原则和做事准则。除非家族发生巨大的变故，一般情况下家风不会发展重大改变。家风的相对稳定性是我们传承家风的根基，也是我们建设好家风的保障。

4、与时俱进性

任何事物的发展都应该随着时代的发展而不断发展变化，家风也如此。家风在家族中能得以传承下来，一个重要的方面就是它的与时俱进性。家风在一代又一代的传承中能不断吸收时代的内容，不断的发展自身，不断开拓新内容，从而也保持了自己旺盛的生命力。历史不止一次的向我们证明“固步自封”的结果只能走向灭亡。家风的与时俱进性，要求青年一代也要不断发展自身，争做新时代的有志青年。

二、优秀传统家风对青年一代的影响

优秀传统家风一旦形成，对青年一代的影响发挥着不可低估的重要作用，主要表现在三个方面。

1、优秀传统家风具有引领价值的导向功能

家庭是绝大多数人接受教育的起点，一个家庭的家风直接或间接地影响着一个人的世界观、人生观和价值观的开始形成与不断发展，而优秀传统家风则起着积极的价值导向作用。在优秀家风的培育下，青年一代会形成健全的人格、优秀的品格、乐观的性格，会制定正确的目标，并持之以恒的为之奋斗。总之，优秀传统家风对青年一代的成长起着至关重要的作用，在促进青年成长成才的每一阶段都将起到重要的价值引领作用。

2、优秀传统家风具有塑造品格的功能作用

优秀传统家风具有塑造品格的功能作用。优秀传统家风包括中华民族的优秀传统，主要包括传统家风中忠孝仁义、尊老爱幼、艰苦奋斗、诚实守信、持之以恒、勤俭节约等。这些内容都能引领人们思想品格的形成，都应该被传承发展下去。“天下之本在国，国之本在家”。这句话的意思是说，如果天下想太平，我们需要把国家治理好。但是国家要想治理好，必须先把家庭治理好。由于我们生存环境和生活条件的各不相同，不同的家族或家庭成员会形成不同类型的家风，然而不同的家风对个人又有不同塑造品格的效果。优秀的传统家风则有助于人们形成积极正确的品格。家是最小的国，国是最大的家，一个人的成长，不仅关乎个人和家庭，更事关国家和民族的繁荣发展。个人的优良品格最先是在家庭中形成的，然后才能在社会中发展。只有先接受好家庭这个最基础的教育，塑造好正确的思想品格，才能在学校中积极健康的接受教育，才能与他人和谐相处，才能在社会中更好的立足。

3、优秀传统家风具有养成行为的实践功效

“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。”[2]在良好家风的感染下，青年会形成积极、健康的人格;而在不良家风的腐蚀下，青年则可能形成消极、残废的缺陷人格。家风一旦形成，最突出的表现是在我们的行为实践中。良好的家风促使我们用积极的态度去做事，用开朗的心境去帮助他人，用坚韧的品格去学习。形成的这些良好家风，贯穿于我们行为的方方面面，具有养成价值的实践功效。因此，家长应做好模范带头作用，从自身做起，将自强不息、善待他人、勤奋好学、遵规守纪、诚实守信等优良的行为习惯传递给下一代。

三、积极弘扬优秀传统家风的路径

家风所涉及到的问题种类繁多、内容各异，仅仅依靠家庭教育是不能解决的。培育好家风必须依靠家庭、学校、社会三方面共同努力。

1、从家庭的角度来说，应积极学习、培育和践行优秀传统家风

家庭是每一个青年接受教育的起点，也是每一个青年的第一所学校。从古代到近代再到现代，不管我们所处的时代如何变迁，家庭教育都不能被抛弃，必须要得到弘扬、继承和发展。古往今来的优秀传统家风比比皆是。比如：刘少奇的严明家风、朱德的红色家风、方志敏的清贫家风。前辈为我们做出了榜样，起了引领作用，我们怎能忘记学习。我们要在学习前辈优良家风的基础上，形成我们自己的家风。家庭学习家风可以借助书籍、影视、网络，也可以在与别人的交谈中获取。在学习的基础上也要积极践行，有些家风是适合每一个家庭的，如勤俭节约的家风、乐于助人的家风，这些是经受实践检验的好家风，我们需要把它传承下去。家风是依靠良好家庭氛围营造出来的，家风具有巨大的感化和教育作用，从其形成之日起，就在不断地向前取其精华，不断地向前推陈出新。良好的家风对青年一代至关重要，在家庭影响下的青年的个人发展、道德品质没有任何一个社会教育、学校教育可以比拟。

2、从学校的角度来说，应主动传播和开展优秀传统家风宣传和教育活动

如果说家庭是个人接受教育的第一所学校，那么学校则是个人接受教育的第二所学校，也是更加规范的学校。当家庭为青年一代扣好人生的第一颗扣子后，后面的扣子也至关重要。学校教育的系统性、计划性、目的性、有效性更加明显。学校作为学生走向社会的一个过渡过程，为每一个学生教授生活和学习的各种技能，学校对学生的教育也是一个文化传承和发展的过程，在学校里要让学生努力的学习我国优秀的传统文化，特别是优秀传统家风的教育方面。首先，学校要加强学生的思想道德教育，加强有关我国古代优秀传统家风思想的教育，尤其是在学生的日常学习中多开展我国古代优秀传统家风的课程，让学生们无时无刻接受我国古代优秀传统家风的熏陶和洗礼。其次，学校应成立优秀传统家风的宣讲团。宣讲团不定时的在学校开展宣讲活动，使同学们在活动中了解优秀传统家风。只有让学生不断的接受优秀传统家风的洗礼，才能让这些思想在学生的心里扎下根基，这样才能使现在的学生在自己日常的生活中和学习中运用这些优秀思想，制定自己的人生规划。通过学习这些优秀的家风思想，也可以让同学们增强民族自豪感和民族自信心。让他们了解我们中华民族五千年灿烂辉煌的文化和博大精深的文化底蕴。最后，学校要多组织一些学生家长活动，让学生家长多多的学习和了解我们优秀传统家风。现在还有很多学生的家长不了解我国古代优秀家风思想，当然在日常的生活中也做不到以身作则的表率作用，从而为自己的孩子做出了错误示范，错误的思想示范必然导致错误的行为，导致孩子们在日常的生活和学习中受到错误思想的影响。

3、从社会的角度来说，要为优秀传统家风的传承创造良好的社会氛围

“习近平总书记强调，一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。”[3]要注意把我们所提倡的家风与人们的日常生活紧密联系起来，在落小、落细、落实上下功夫。 青年一代是祖国的明天，是民族的希望，青年一代教育的好坏关系着未来社会的稳定和发展。因此，社会必须有所作为，党和国家必须有所作为。首先，国家要为家风建设创造良好的氛围。各级党委政府是我国的政治核心，必须发挥领头人的作用，协调各部门，共同为好家风的培育创造良好的条件。可以通过征集优良家风家训、道德模范宣讲、名人焦点访谈等形式多样的主题活动，为家风建设创造良好的社会氛围。其次，国家应利用新媒体做好良好家风的宣传。如今我们已进入互联网时代，信息共享更加的快速、便捷。我们可以利用广告短片、微视频、纪录片等形式做好宣传工作，使青年一代真真切切的感受到家风的影响力，在行动中落实好家风。最后，依靠领导人做好优秀传统家风的发展。习近平总书记在多次讲话中都谈及到家风，不仅谈及到家风的作用，也谈及到家风的建设。可见，家风对我们的意义非凡、影响甚远。国家领导人不仅要重视家风，也要在落实家风上下功夫。因此，我们也应该高瞻远瞩，好好学习优秀传统家风，并在日常活动中以此来要求、规范自己。

总之，培育良好的家风必须依靠家庭、学校、社会三个方面来产生无形的合力。青年一代注重学习培育优良家风，在良好家风中健康快乐的成长，是个人成长成才的基础、也是实现中国梦的重要基石。在社会中充分发挥自己的价值，共同肩负起祖国未来的重任，为祖国的繁荣昌盛奉献一份自己的力量。

【参考文献】

[1] 在2015年春节团拜会上的讲话[n].人民日报，2015-2-18.

[2] 在會见第一届全国文明家庭代表时的讲话[n].人民日报，2016-12-16.

[3] 薛晓峰. 探寻培育核心价值观的有效载体[J].学习时报，2015.

【作者简介】

吴 婷（1995—）女，汉族，陕西商洛人，西安科技大学2018级思想政治教育专业研究生，研究方向：思想政治教育理论与实践.