李立森
我坚信,青春不会消亡,它只是躲在某片绿阴下,慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠,却无法拥有,丢在地上,冰凉;握在手里,滚烫。
——题记
我随着初秋的脚步进入一中校园,开始我的高中生活。后来,我才明白:遇见你,青春正好。
有幸成了你的课代表,我是一个不善交际的人,但是在一个新班级里,重要的是相识,所以你安排了用英语进行自我介绍这个环节。可幸的是,我压轴出场,为这一环节画上了圆满的句点。
或许你已经不记得,最触动我的,是那一次。
你早早告诉了我们竞赛的事情,我也早早收了报名费,一直放在我的抽屉里。本想它们会好好睡一觉的,可长假一来,他们却不翼而飞了。我彷徨无助,最后又收了一次,可是纸是包不住火的,那天下课,你还是找了我。
风轻轻拂过,可在我的脸上刺着生疼,我低着头,两腮通红,像是随时准备好接受处罚的人。我的心扑通扑通地跳,满脑子都是自己惊慌失措的样子,我有些后悔,也很心痛。
你轻声喊了我的名字,像小溪在我心头缓缓流淌。你说:“我不应该这么早告诉你们的,这件事我也有责任。”感觉眼里好像蒙起一层水雾,一切都很模糊。我强忍住泪水,抬起了头。你给了我一百元,说:“就当是补偿吧,买些糖给他们吃,我知道你也是个善良的学生,这件事不要一直放在心上了,努力学习啊!”我点点头,却有种说不出的落寞。
后来我上台用英语讲了篇关于友谊的文章,你说我讲得很好,表扬了我;每次考试,你都会帮我分析每个部分的得失分情况,给我建议;你常常说我作文写得不错,偶尔放在屏幕上展示……
变故来的太快了。分班,意味着以后再也不能听你讲课了。我暗自痛哭了好几回,你是我见过最优秀的英语老师,每位同学都很是不舍。
后来给你写了封信,用英语写了一点点,你给我挑了一些语法错误,还说会珍惜这段缘分。
不禁想起苗宛秋老师说过:“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。”
那些清澈的青春,那些寂寞飞扬的年华,那些干净甜美的梦想,那些喜悦、忧伤的岁月。我想拥抱它,却扑了一个空,它化作一遍杂物,散落在桌上。泛黄的日记本,气数已尽的粉笔,褪色的发卡,还有一个空空的背囊。
那年,铅笔在日记本上写道:真好,我没有打搅你的暗自芬芳;真好,你也没有戳穿我的刻意坚强。
遇见你,青春正好。
【点 评】
这篇散文记叙“我”与老师之间最寻常的事,却表达最真挚的情感。阳光的学生遇到优秀的教师,于师,于生,都是教育的幸福。记下这幸福的片断,就是瑰丽的珍宝。教育教学活动中,到处都闪耀着再好的瞬间。
满分范文
成长,需要父母的爱
惠州一考生
成长路上有坦途,也有坎坷;有阳光,也有风雨。十多年的成长路上,父母从精心呵护我蹒跚学步到后来为我遮风挡雨,付出了很多很多。
记得五年级时参加镇上举办的数学竞赛,本来很有希望获奖的我却名落孙山。尽管老师一再安慰我不要气馁,失败是成功之母,但我心里还是很纠结,吃饭饭不香,看天天不蓝。爸爸看在眼里,急在心里。
一次大雨后,爸爸叫我看墙角一张残破的蜘蛛网,一只蜘蛛正来来回回忙个不停。蜘蛛网是那么纤细,蜘蛛是那么弱小,看起来随时都会掉下来。但蜘蛛凭着执着、韧性,不停地来回穿梭,终于修补好了那张网。爸爸语重心长地对我说:“蜘蛛网破了可以重新织好,你也得向蜘蛛学习,织好心中的网啊!”顿时,我明白了爸爸的一片苦心,从失败的阴影中走了出来,又恢复了乐观自信。
老师号召大家向灾区人民捐款,我们家刚刚建了新房,欠了好多债。我跟妈妈要钱时吞吞吐吐,声音弱弱的,生怕妈妈不给。妈妈听清了我的意思后,二话没说,马上掏出10元钱,说:“孩子,一方有难八方支援,这个钱我们必须捐。”握着这10元钱,我觉得沉甸甸的,那一刻我懂得了怎样做一个有爱心的人。
(成长路上,父母是老师,是朋友,是引路人,是父母的关爱让我踏踏实实地走好每一步!
交代事情的起因。“吃飯饭不香,看天天不蓝”“看在眼里,急在心里”很有表现力。
具体记叙事情的经过,“织好心中的网”,爸爸的语言描写十分精彩。
转换人物,写妈妈的爱心对我的教育与影响。心理描写真实可感。
结尾总结全文,表达感悟,点明主旨。 )
名师点评
本文围绕“成长需要父母的爱”这个主题,选了两则材料:“我”竞赛失利,爸爸让“我”观看蜘蛛补网,鼓励“我”重新树立信心;家中欠债,妈妈仍给钱让“我”捐款。文章选材虽平凡,但意义深远。结尾和开头相照应,进一步升华了“成长需要父母的爱”的主题。