花开须有期,用爱静待之

2019-11-23 07:46李向萍
学校教育研究 2019年19期
关键词:花蕾保姆爸爸妈妈

李向萍

據说世上有一种普雅花,人们为了它两个月的花期,竟要等上100年,在默默坚持中等待她摇曳着百年一次的美丽。其实,教育教学工作又何尝不是如同养花一般呢?每一个孩子都是一株含苞待放的花蕾,只是花期不同。他们需要老师用无私的爱和足够的耐心默默地去浇灌,用真心默默守候,静待花开。

一、一封短信

“李老师,我孩子关胜已被华南师范大学录取,感谢您一直以来对孩子的帮助,是您给了孩子第二次生命,孩子能遇上您这样的好老师是他今生最大的福气,感激!感恩!"这是我前段时间收到的一名多年以前的学生家长的一封短信,它不但勾起了我对往事的回忆,同时也引发了我对教育内涵的思考。

二、别样的你

关胜,一个性格怪癖,脾气暴躁,软硬不吃的“捣蛋鬼”。终日无心向学,无事生非。课堂上随便乱窜,无视老师的存在,专门与任课老师作对,课后经常不完成作业。老师多次批评教育无果,只好任由他自生自灭。为了防止他上课干扰别人,班主任将他的位置放在垃圾桶旁边的角落里,隔绝了他与其他同学的交流。

三、初见此孩

记得我刚接手这个班上课的第二天,我在讲台上讲得神采飞扬,可他在台下却睡得口水直流。我满心怒火,大声训斥:“关胜,你上课怎能睡觉?我刚才讲到哪了?”

后面的同学把他叫醒,他不高兴地大声嚷嚷:“说什么呢?吵死人了。”全班哄堂大笑。

我气得浑身发抖。早就听过他的“斑斑劣迹”,可课堂上我只能强忍怒火,提醒他要认真听课。下课后我让他到办公室来一下,我想和他好好谈一谈,可我刚一转身,这家伙跑得比兔子还快。

下午,我忙完手中的工作,本想到教室去找他。可我却在走廊里看见几个孩子围着他在挥拳乱打,边打边骂:”你这野孩子,不信你不哭。”泪水在他眼眶里打转,但他始终昂着头,愣是不让落下来。我上前大喝一声:“为什么打人?"那几个孩子撒腿跑了。我走上前,伸手想扶起他,他却一把推开我,一骨碌坐起来,瞧都不瞧我一下,一拐一瘸地走了。望着他那孤独的小背影,我心中一阵难过。这孩子到底怎么了?在他的眼里我看不到一丝他这个年纪应有的童真。

四、走近此孩

周末,我决定到他家里家访。在一条幽深的小巷尽头,我终于找到他的家门。那是一间只有十几平方米的小房子,屋内光线昏暗,空气潮湿混浊。接待我的是她的保姆一一一名50多岁的中年妇女。她得知我的来意后,赶紧将我拉到家外面的路口,边哭边告诉我关胜的悲惨身世。

原来关胜是一名留守儿童,他的爸爸妈妈不是合法夫妻,孩子出生三个月后爸爸妈妈就分开了。爸爸早有妻室,他不敢将孩子接回家中给妻子扶养,只好将孩子寄养在自己的同学也就是眼前这位保姆的家中。这位保姆的工作是做家政服务的,她每天从早忙到晚,根本没空管孩子。

“他父母会经常来看他吗?”我问。

保姆叹气说:“他爸爸怕别人知道,平时很少来,只是每年的春节才偷偷来看他一次。他妈妈是外地人,最初虽然和他爸爸分开,但人还在湛江打工,偶尔还会来看看孩子,给孩子买件衣服、玩具什么的。前年,他妈妈回老家嫁人去了,就再也没来过。他妈妈回老家前最后一次来看他时,母子两人抱头痛哭。她妈妈坐车离开时,孩子跟着汽车的后面追了几公里。回来后不吃也不喝,只是蜷缩在床上用被子蒙住头,整整哭了两天两夜,怎么哄也哄不住,真是造孽啊……!”

我强忍心中的悲痛,走到他的身边,轻轻地将他拥进怀里。我对他说:“孩子呀!你还小,大人的世界你不懂。你的父母有着太多的无奈,他们其实也很爱你。你要努力学习,争取好成绩,只有这样,爸爸妈妈就不用外出打工,他们就可以有时间陪在你身边了。以后老师就是你的妈妈,我会像妈妈一样爱你的。"他低下头,将头深埋在我的怀里,一行亮晶晶的泪珠滚落下来。刚开始是小声啜泣,到到后来变成号啕大哭,如决口的堤坝……

五、用爱守望

从此,我成了他的“妈妈”,给了他一份别样的母爱。但常言道:“心病还需心药医。”要想真正打开他的心结,就得对症下药。于是,我一方面从生活、学习上无微不至地关心帮助他,另一方面积极联系他的父母。我将孩子的情况毫无保留地告诉他们,我告诉他们不管大人做了什么错事,可孩子是无辜的,孩子的成长最需要的是父母的陪伴。几番沟通,他的父母终于答应尽可能多抽时间回来看看孩子,平时会经常给孩子打电话陪他聊天,让孩子感受到父母之爱从末离开。

我还清楚地记得在2013年“六一"儿童节那天,孩子的妈妈特意从重庆回来看他。那天他上课坐得直直的,听得很专注。下午是体育课,他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩耍。金色的阳光洒下来,他的脸上焕发着光彩,整个人都明亮了起来,久违的笑容又回到他的脸上。

此后,我用真诚的爱心不断地抚慰他那受伤的心灵,慢慢地他尘封的心扉渐渐向我敞开。现在,他能对我敞开心扉,我知道他已把我当成朋友、亲人。平时,我把他当成自己的孩子,我无微不至地关心呵护他,鼓励他不断进步。在送给他的新笔记本上我写下这样的寄语:“孩子,不同的人会有不同的命运,既然我们无法选择就唯有勇敢面对!所有的逆境都是上天对你的一种考验。老师相信,只要努为,你一定能创造出精彩的人生!”

从此以后,他变得开朗起来,不再逃课,不再打架斗殴,学习成绩也慢慢地提高,最后顺利考上湛江市第四中学(湛江市一所较好的中学)。我知道从此刻开始,一个美丽的生命,将会如同含苞待放的花蕾,就要精彩绽放……

六、我的感悟

这件事使我的内心受到很大的震撼,也引发了我对教育内涵的思考。马卡连柯曾说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”关爱学生是师德的灵魂。如果说教育是一支歌,那么爱就是这支歌里最美的音符;如果说教育是一首诗,那么爱就是这首诗中最美的诗句。作为教师,我们应知道教育孩子如同养花,“花开须有期,用爱静待之”。只有用爱真心守望,才能春暖花开!

我愿意为了这些花蕾一生守望。无论时有多长,路有多远,事有多沧桑!

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