童年时期,有比阅读更快乐的事吗?稚嫩的小手,或独自手捧一本色彩鲜艳、图画生动有趣的小书,懵懂地、自言自语地牙牙读图,说字;或小鸟依人般靠偎在妈妈爸爸身边,两手支着小脑袋瓜,仰着头,聆听父母那醇醇的、带着温暖声音的阅读。这个温馨的情景,在很多人成年后想起童年的经历,仍旧觉得温馨满满、快意无边。童年阅读,抑或称为早期阅读、亲子阅读,确实是值得称道的一件美妙的事情,它像碧空繁星点点,令儿童充满了无限的遐思和向往,点点滴滴的阅读情愫,滋养着儿童的心灵,温润着儿童那颗稚嫩的心思。无论是哪一种形式的童年阅读,都是一场充满诗情画意的饕餮盛宴。
阅读本来就是一件愉快身心的事,是一种芬芳四溢充满温馨的过程。它迷醉的是人心,也讲求适合的条件,就像花儿盛开需要阳光雨露滋润,需要和风的吹拂,风狂雨骤只会大煞风景,阅读何尝不是如此。车来车往的环境不能阅读;人声鼎沸鸡鸣狗跳的嘈杂场合不适宜阅读;灯昏天暗的场景不能阅读;晃来晃去的车船上也不适宜阅读。安静的图书馆正好静读深思;独处一隅的私人空间让人读到情深处喜乐不能自禁;阳光明媚的早晨,倚坐青青草地,读书声伴随鸽鸣掠过,感受自然与人、自然与精神的和谐;微风拂煦,日光暖暖,鸟鸣啾啾,尚未读书,那份浪漫情致已然不期而至,洋溢在周身,何况书中的精彩、画面的鲜明生动,岂能不令人身心俱浸濡其中而不能自拔?这是童年阅读充满诗情画意的主要原因和理由。
童年阅读,尤其是亲子之间的阅读,增进了亲子之间的感情。因为这个时期的阅读,没有功利性,阅读是轻松和愉快的,父母不会提出阅读量的要求,更不会让孩子像上学一样非得提炼总结分析和归纳,以证明读出了什么价值和内涵,孩子更没有读错一字罚写十行的担心和要求,有的是蓝天、青草地、憨笨的小熊、梦想草帽、顽皮的小鱼,间或几个笨拙的大灰狼、大狗熊。妈妈或爸爸读一句,孩子读一句,粗犷的男中音,温柔的女高音,掺和着稚嫩的童音,是否像五线谱缀着的一个个小蝌蚪弹奏出的一曲家庭阅读合奏曲?轻松快乐,以及亲子之间呢喃稚语,浪漫情怀洋溢在和风细雨里。轻松、愉快、和睦,伴以蓝天、微风、草地或橘色奶白色灯光,这童年时期的亲子阅读不就像是值得记忆的一幅画、值得回味的一首诗嘛!
阅读,自然饱含了生命的启示和大大小小的感悟。孩子一阵风,一阵雨,玩中读,乐中学,都是在为孩子打下一层层的人生底色。翻看适合儿童阅读的童书,一本本精美的图书,涵盖了从拼读识字到对生命启迪等诸多方面。为了适合儿童阅读,除了装帧设计精美,其内容也均兼顾了儿童阅读的特点。从简单的“大”“小”“上”“下”等字形字义认读,到“天地玄黄,宇宙洪荒”等知识熏陶,无不顾及了孩子的特点。节奏明快,字形字义简单,且又朗朗上口,没有刻意的知识灌输,字里行间早已填满情感教育和知识的熏陶,只是这种熏陶和教育因为孩子沉浸在愉快中,于是被孩子接收得细无声、不留痕迹罢了。有道是:晨风暮雨喜相送,轻点枝头润万家。
亲子阅读,看图识字间,丰富了孩子对生活的理解,改变孩子的内心世界,丰富孩子对万事万物的认知。如果说在纷扰的世界里能为孩子的灵魂找到一个可安之地,使孩子心有所托,心有所寄,增强免疫力,免于过早受到污染,除了阅读,还有更好的方法吗?成年人不也是如此嘛—在阅读中寻找安慰,在阅读中寻找快乐,在阅读中寻找力量,在阅读中找到理想,看到希望。因此,早期亲子阅读,就像人生乐章的前奏曲,为孩子的一生,描绘人生意境,为孩子的未来导八基调。
阅读中的悲喜交加,阅读中的快意恩仇,阅读产生的梦思和幻想,书中明快的语言,或点缀着简单如“啊”这样的字,便无不是一幅幅生动的画面和生动场景,哪一项不如诗一样荡涤着人的灵感,像清风送爽,如柳枝抚琴,丝丝扣扣,悦耳又悦心。尤其是孩子耳边常伴随着爸爸妈妈那充满温情的声音,随着情节抑郁顿挫,节奏起伏,如入梦境,在孩子心里泛起一阵阵幸福的涟漪。俄国作家屠格涅夫说过:“诗未必只存在于韵文之中。诗到处洋溢着,凡是有美和生命的地方就有诗。”亲子阅读既是如此。 冯永平 浙江省家庭教育指导中心、《家庭教育》杂志副编审。
文/【美】杰罗姆·凯琳 编译/颜士州
我在清理的杂物中,看见了那只吊床,那是我弟弟送给我们的。因为我们家院子里的兩棵树,都是细细长长的,根本无法把它吊起来。所以,我们只好把这件没有用处的礼物塞进了壁橱。而现在,我看到窗外那两棵树已经长得又粗又壮,便不由自主地将吊床拿出屋外,在暖和的阳光下,我小心翼翼地在两棵树之间绑上了吊床。这只吊床,是用红、黄两种颜色的尼龙线编织成的,面积很大,可以容纳两个大人和几个小孩同时睡在里面。我想,睡在里面,该是很舒适的。
这时,传来一阵婴儿的哭闹声,打断了我的遐想。是考利(小儿子)饿了。我想我和考利可以舒服地睡在吊床里面休息了,我们像小乌一样睡在吊床里。我透过树叶的空隙,看着天上飘浮着的云彩。此时,四周一片沉寂,只听到一只啄木鸟用嘴敲打树干和树叶被风吹起的声音。
忽然,我听到我大儿子克里斯的脚步声。我下了吊床,走进屋内,看到克里斯一脸不高兴。“怎么啦,克里斯?”,我问。“没什么。”他回答着,显然是不愿意和我交谈。“看!”我指着窗外说,“给你一个惊喜。”“哇!真漂亮!”他看见了那只吊床,高兴地叫了起来,“我们能睡在里面吗?”
看到他如此快乐的表情,我便拉着他走出屋外,一起爬上了吊床。我舒服地躺着,伸出了一只手,环抱着儿子。我已经很久没有和他靠得这么近了,而且我惊奇地发现,他并没有拿开我的胳膊。 “你知道学校里发生的事情吗?”克里斯满脸愁容地对我说,“那个大个子罗比打了我,还给我起外号……”克里斯说着说着,伤心地哭了起来。他的抽泣,使得吊床也轻轻地摇晃起来。我恨那个小霸王,但我也感到一丝欣慰,毕竟克里斯向我打开了心扉。这个内向的小男孩,很少向别人说出自己的感受,却信任地把他脆弱的一面告诉了我。这个温馨的吊床让我跟孩子感受到彼此渐渐贴近的心。