陪伴是最好的教育 体验陪伴中的幸福

王文强

2018年5月8日下午，在栖霞中学田径场的训练室门前，九名体育生围坐在一起。每一个人都低着头，我坐在中间看着这群和我一起在田径场上挥洒汗水，捍卫栖霞中学体育荣誉的学生，我不忍心再批评他们。我淡淡地说：“我不相信这是你们的考试成绩，选修是D，为什么不努力？”有学生低声说：“老师，选修学科对我们考体育大学没有用”。

确实，体育生在高考录取时对选修的等级不做要求，因此，学生不重视并有抵触的学习态度。所以，在高三三模的考试中，选修学科的成绩都在20分以下。而他们的语数外成绩都超过了文化本科的预估线。然而，栖霞中学的转型发展是需要文化本科的新突破。如何完成南京市下达的文化本科的达线指标是全体师生共同面临的问题，而这九名体育生却没能认识到这一点。最后，我跟他们讲了这样一段话，让他们自己去理解。“当你们需要体育时，老师陪着他们风吹日晒，挥洒汗水，学校提供训练设施和服务，我和你们一起为理想奋斗了两年。作为栖霞中学的一员，也要为学校的发展尽一份力，帮助学校顺利完成转型。”最后，高考成绩揭晓时，在他们九人中有六人实现文化类二本双达线成绩，为学校的转型发展做出了贡献。同时也被理想的体育大学（南师大，扬大等）录取。看着这些我陪伴了两年的学生，心里满是自豪和快乐。从这个事例中，我感受到做教师的幸福。

1. 感恩，从身边做起

有一句古话“一日为师，终身为父”。体育生对教练员的感情就是如此，教练就是他们的师傅，他们对师傅的话是言听计从。因此，教练的正确引导对学生正确人生观的形成有着重要的影响。我们的学生都将进入社会，应该树立感恩的思想，从各方面讲应该感恩于党为人民谋幸福，感恩于社会为他们提供发展的空间，感恩于父母的养育，感恩于学校为他们学习提供便利的条件，感恩于教师为他们辛勤的付出，感恩于同学的相互陪伴、共同成长。

2. 担当，从小事做起

首先，体育生的录取方法是专业成绩和文化成绩相加排序，从高到低根据填报志愿录取。而选修课等级不做要求，所以体育生抵触选修课的学习。然而，学校的转型发展首先是教学成绩的提高，对于文化类本科达线率是考核的硬性指标，体育生的成绩直接关系到学校的考核。如果体育生能认识到这是他对学校的一种担当，是一种责任心的体现，则会有了学习的动力。另一方面，教师必须要有强烈的担当意识，尤其是我们这些专业教师，我们和学生之间有着深厚的感情，我们的言行对学生思想的发展以及人格的形成有巨大的影响。教师首先应该有担当，为学生的前途、发展担当，为学校的发展担当。教育学生应当为人师表、以身作则，教育学生的过程也是对自己的教育。这就是教育的目的，教育学生学会做人做事，学会如何担当。

3. 健康，从心理开始

心理健康已经越来越重要，它对于青少年的身心发展起着巨大的作用。健康的心理可以使人正确地面对任何事情，可以增强动力。积极健康的心态能使人感受到生活、做事的乐趣，更能实现自身的价值。高考选修科目成绩的高低对体育生的录取毫无影响，良好的心态让他们在短时间内，抓效率、抢时间，实现了对老师的承诺，实现了学校高考文化本科的突破。健康的心理首先会接纳别人的意见，然后思考意见的对错，最后会为正确的建议而努力。所以，对学生的教育应当注重心理健康教育，发展学生的思维，使他们形成健全的人格。健康的心理将在学生成长过程中发挥巨大的作用。

4. 陪伴是最好的教育手段

教育是一种陪伴，它时时刻刻陪伴在学生周围。当偷懒、懈怠、犯错时能得到及时的批评和提醒，当学生进步时能得到及时的表扬。用心的陪伴会在孩子心灵深处播下一颗信任的种子，成为沟通的纽带、桥梁。而体育生和教练之间更有着一种超越师生的情感，其原因有：一是，体育生主要在室外训练，冬季寒风凛冽、夏季骄阳似火，教师和他们一起为了理想而拼搏，他们没有寒暑假，拥有的是体育生的信任和爱戴，是学生专业成绩进步的喜悦和幸福。二是，体育中师徒的情分很重，尤其是武术项目。古语有：一日为师，终身为父。这种传统使体育生与教练之间的感情大于教师。三是，父母般的关心。在学生训练最累的时候，教练送来解渴的西瓜、桔子，结束前送来热气腾腾的小笼包，这犹如父母般的关怀滋润着学生的心田。因此，用心的陪伴是最好的教育，是一种感化的教育。陪伴是相互的，老师同样需要学生的陪伴，陪伴中能收获幸福的教育生活。

教师是学生成长过程中的灯塔，不厌其烦地做着传道、授业、解惑的工作。作为教师要用自己优秀的师德去感化、影响学生，为他们指明正确的方向。作为教师很幸福，因为有成千上万的可爱的学生陪伴渡過幸福的一生。

参考文献

[1] 孙月娥.陪伴——点亮孩子成功之路[J].新课程，2017（10）.

[2] 钟蝶.给孩子多一些用心的陪伴[J].家长，2017（Z1）.