不以恶小而为之。
影片根据2014年轰动一时的亚洲考场作弊案改编,讲述了天才学霸利用高智商,在考场作弊牟取暴利的故事。出生平凡的天才少女Lynn在进入贵族学校后,结识了“富二代”同学Grace与Pat,从此,她开始了考场作弊生涯。与此同时,另一名记忆力极佳的学霸Bank发现了Lynn不为人知的“交易”。
经过多场险象环生的“作弊战争”后,Lynn接下最后一单——在国际考场上为富家子弟作弊。一份横跨两大洲的完美作弊方案横空出世,然而,一切并不像他們想的那么简单……
这部把“作弊”拍出谍战片节奏的电影,其实是一部“反作弊”的电影。“不要作弊”这句话,同学们也一定从小听到大,而这部电影能让你感受到:轻易破坏规则,和魔鬼做交易,将会面临怎样可怕的后果。
家庭条件不好、社会“不公”、有人胁迫……这些都不能作为作弊的理由和借口。Lynn一开始认为,作弊没有伤害到任何人,属于“双赢”。直到最后,当作弊真的伤人伤己,她才有所领悟。
作弊看似是“互相帮助”,但对于其他人乃至整个社会都是一种伤害。它在考试这种最公平的选拔方式中,剥夺了人们公平竞争的机会。作弊也许能帮我们遮掩一时的弱点,却不能帮助我们一辈子。就像Lynn最后说的:“大学里的考试不是选择题,就算我和你们一起去,你们也没办法抄我的答案。”
如何给读者营造紧张的感觉呢?当我们无法影响某些事件的走向时,就会体验到紧张的情绪。悬念的强度与读者向事物投入的情感成正比。制造悬念最简单的方法,就是设定“时间锁”:让你的主人公在一定时间内完成你设定的一个紧迫的任务。《天才抢手》中每一场考试所规定的时间,就是最自然的“时间锁”。不妨思考一下,你的故事里能帮助你制造紧张感的“时间锁”是什么呢?