原生家庭是指自己出生和成长的家庭。罗素在《婚姻革命》中说:“如果想让孩子长成一个快乐、大度、无畏的人,那这孩子就需要从周围的环境中得到温暖,而这种温暖只能来自父母的爱情。”家庭是孩子成长的第一环境,也是最重要的生长环境。所以有人说家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子最早的老师。家长的言行举止都是孩子学习的榜样。对于孩子来说,无论是脾气秉性,思维方式,行为方式都是从原生家庭的氛围中习得的。孩子长大成人后,始终会带着原生家庭的特点,原生家庭会给孩子的成长造成哪些影响?
一、认知能力方面的影响
孩子认识客观世界需要有安定的环境和外部的激励,家庭氛围的好坏决定家庭所提供的条件的优劣。在良好的家庭氛围中,孩子的学习不受干扰,宽松的学习空间能使孩子的思维顺畅,有利于对知识的理解和探究;父母的关心、启发和各种形式的激励,会使孩子形成正确的学习动机,获得良好的学习效果。父母对知识的浓厚兴趣和执着追求所形成的勤奋好学的家庭氛围,能潜移默化地影响孩子形成正确的学习态度和方法,从而使智力和能力得到充分发展。如果父母在对孩子的态度和教育方式上不一致,有时甚至相互对立,使孩子不知所措,无所适从。认识不和谐,孩子就会形成许多错误的观念,在错误的观念的指导下孩子的行为会偏离正常。
二、情感方面的影响
孩子的情感是脆弱而多变的,他们需要父母的爱护和关怀,特别是学龄前儿童和学龄初期的孩子,更需要父母直接的爱。父母亲切的话语和身体的接触,在孩子不安、恐惧时,会得到安慰;在孩子进步时,会得到称赞和鼓励;在孩子痛苦时,会得到安慰和同情;在孩子委屈时,会得到理解。家庭中,父母的音容笑貌、亲切话语所创造的对孩子充满爱的氛围,会使他们的身心得到放松,感受父母关爱的幸福。慢慢地,孩子也会以同样的爱心回报父母,这样会使孩子的情感世界不断地丰富。相反,如果父母经常不断的争吵互相指责,破坏了孩子对父母的真诚情感的体验,产生了强烈的内在冲突,使他们总是感到恐惧与烦恼。比如,有一段时间,我们班里活泼开朗的畅畅情绪很低落,不愿意和同伴玩,活动中也不积极主动,问他为什么不高兴,他告诉我,他爸爸妈妈吵架了,爸爸和妈妈不讲话,有时爸爸不高兴还会大声的骂他,他很难过。从畅畅身上可以看到父母之间的不和睦在孩子身上留下了阴影,孩子需要的是温暖,他需要成人的呵护。父母之间即使有矛盾冲突也应该避开孩子冷静处理,以免孩子受到不良的刺激,在孩子幼小的心灵上蒙上阴影,让不懂事的孩子卷入大人的是是非非之中。
三、品质方面的影响
中国有一句俗语“有其父,必有其子”印证了父母的行为处事对孩子的影响。品质是一个人个性的道德侧面。家是社会的缩影。孩子长期置身于某种道德氛围中,可能产生与家庭同样的道德心理。这是因为孩子小,知识少,缺乏道德评价能力,往往以父母的判断为自己的判断,并在道德情感的推动下,内化为自身的道德观念,表现出一定的品德行为。另外,父母是否以身作则,对形成孩子的品德具有更直观的影响。比如,尊老爱幼,礼貌待人,积极向上,言语温和,互相谦让等。
四、健康方面的影响
家庭氛围不仅影响孩子的心理健康,也影响孩子的身体健康。长期生活在良好的家庭氛围中的孩子,心情愉快,兴趣广泛,性格开朗,喜欢交际,他们的身体器官的新陈代谢良好,生活规律有序,加上适度的体育锻炼,体质会不断增强。相反,如果父母长期处于歇斯底里的狀态,对孩子漠不关心,恶言恶语像是家常便饭,在这样一个扭曲的家庭中成长的孩子往往会过度焦虑、心情压抑、自我封闭、思维不灵活,甚至会存在心理障碍,造成孩子身体各部的机能不能发挥最佳水平,影响身体发育。
作为父母,应该树立榜样,改正自己的缺点,增强自身修养,营造一个温馨和睦的家庭氛围,传递爱的正能量。让孩子们健康快乐的成长。
作者简介:
杨绍萍(1969-8)女,汉族,1989年7月参加工作,从事幼教工作30年,园级骨干教师,2005年参加本园美术课题《幼儿美术教育与创造力培养研究》,获县级二等奖,多篇论文获省级奖。