书中的老师有的古板专制,有的善解人意,有的精灵古怪。不论什么样子的老师,都在用爱和包容温暖着我们……
安东尼总是拖着一只小平底锅。不知道为什么,这只小平底锅突然就掉在了安东尼的头上。有了这只小平底锅,安东尼遇到了好多好多麻烦,他灰心又丧气。直到有一天,一个好人的出现,让安东尼从小平底锅里面探出了头……这个好人就是安东尼的老师,他告诉安东尼,可以把平底锅装在漂亮的袋子里,然后追上其他孩子的脚步。
安东尼的老师了解孩子,更了解有特殊需要的孩子,他用专业的眼光接纳孩子发展的速度和方向。
调皮的小男孩不爱剪头发,听见剪刀的咔咔声,撒腿就跑。一颗种子不经意间落进了他的头发里,然后,居然长出了两片小小的叶子……这是一个不爱剪头发的孩子身上发生的有趣的故事。这又是一个一颗种子生根发芽,长出叶子,变成大树的故事。这还是一个调皮的孩子不断成长、渐渐长大的故事。
一个心理有障碍的学生,因为老师的关心而奋发向上,成为好学生、好医生。
一个平凡的女子,因為学生的成长,而学习到“有教无类”和“真心关怀”的真正意义,成为伟大的老师。
瓦士缇的老师请她随意地表达自己。但是瓦士缇不会画画——她不是艺术家。为了证明这一点,她在一张空白的图画纸上戳了一个极其普通又充满愤怒的点。就是这个小小的点让瓦士缇开始了充满惊喜的自我发现之旅。这个小小的点是本书作者彼德·雷诺兹激发我们所有人创造力的精妙寓言的起点,这个小小的点更标志着开始……
书中老师与学生两个角色,透过幽默而鲜明的图画,将两人一来一往的互动清楚地传达出来。从家里出发,走路去上学,到进入教室这样一个再单纯不过的事件,因为一个个匪夷所思的状况而带来意想不到的改变。这当中耐人寻味的前因后果,就留待读者细细咀嚼了。