我的阅读之旅（1）

杨文杰

书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，书是人类的精神食粮。读不同的书，会带给我们不同的感受。

七岁是一个对什么事物都十分好奇的年龄。那时的我，刚上小学一年级，就得到一套系列科普读物——《哇！科学好简单》，当我打开书时，看到的是一些繁琐的文字和看不懂的图画，顿时没了兴趣。后来无聊的时候，我便翻开了它们，慢慢地，我被书中所讲的科普知识吸引了。这时，我觉得书中的文字不再繁琐，图画也十分幽默，有趣的科学小常识，妙趣横生的小插图，比小人书有意思多了。

随着年龄的增长，我对中国历史产生了浓厚的兴趣。《中华上下五千年》让我走进了历史，让我深刻感受到中国历史文化的博大精深。在这本书中，我知道了朝代更迭的历史进程，也被书中的历史典故所吸引。我知道了指鹿为马的故事，知道了安史之乱的缘由，知道了孙中山的三民主义。

人物传记记录了伟人们的丰功伟绩。当我了解了伟人们的事迹时，给我带来极大的触动。读了《毛泽东传》，我知道毛泽东是一位伟大的领导人，他以坚强的毅力，不断拼搏，最终成为一名优秀的领袖。他的故事是一段不朽的历史。《丘吉尔传》把丘吉尔的一生展现在读者眼前，凸顯了丘吉尔在二战期间的功绩，展现出丘吉尔无与伦比的勇气。

阅读让我明白了许多道理，它能把我带进历史的长河，还可以让我在未来的世界中遨游。阅读丰富了我的知识，让我感受到无比的快乐。

“读书破万卷，下笔如有神”，阅读是一段长长的旅行，没有尽头。

（指导教师  田凤燕）

【评点】

文章主要以四本为节点，描写了小作者在阅读中成长的旅程，思路很清晰。在介绍每一本书的时候，小作者都能结合书的内容谈自己的心得体会，这样写使得文章的内容很充实，也让读者受益匪浅。