细节，让文章更充实

王虎森

内容充实，细节支撑

沙龙开始了，王老师先发言：“我记得同学们以前总担心作文很难写得充实。作文要充实，必须有细节支撑。细节，不是冥思苦想、闭门造车弄出来的，而是回归我们的日常生活，从日常生活中发现细节。今天的沙龙活动，也是成果展示，请同学们先朗读自己的文章，读后谈一谈自己的感受，然后其他同学进行点评。好了，我们从谁开始呢？”

陈昀同学自告奋勇：“我先来吧！”

亲身经历，朴素动人

话语淡淡情深深

陈 昀

今天早晨，右小腿突然抽筋，疼得我在床上滚来滚去，差点摔下去。小腿伸也不是，缩也不是。我真的无可奈何了，只好一个劲儿地往小腿上打，终于好点了。可当我下床去开灯时，右腿又像没了知觉似的，“扑”的一声，倒在地上，摔得我好痛。我强忍着痛去开灯，刚一站起来，又“扑”的一声倒在地上了。于是，我慢慢移动身子，又没有光，四处摸索，终于找到了开关。开灯后，我用手撑着墙壁，抬起右腿，左腿慢慢跳着，终于又到床上来了。我试着用右脚着地，右脚终于有一点知觉了，知道地面是凉的。我活动活动右腿，然后起来去开门。爸妈还没有起床，我便轻手轻脚地出去上学了。

吃午饭时，我告诉妈妈我今天早晨腿抽筋，妈妈只是说：“活动活动就好了。”当时听到妈妈这么说，我心里挺失落的，人家生了病也不关心一下。吃过饭，我便早早地去学校了。

下午放学回家，爸爸妈妈都不在，我便坐在火炉边复习功课。一会儿，妈妈拎着大包小包回来了。我还在为中午的事情耿耿于怀，所以没有搭理她。谁知，她从包里拿出两盒活性钙说：“这是你的药，你总说抽筋，我买了钙给你补，这里还有鱼肝油。”

妈妈的话语仍是淡淡的……

读完自己的文章，陈昀补充道：“这篇文章写的是我的一段经历，原汁原味，我几乎没进行什么加工。”

“陈昀说这篇文章几乎没进行加工，恰好说明，文章得朴素，风格有点像朱自清的《背影》。”汤超群若有所思地说。

黄一轲也站起来发言：“这样的生活，一点都不高大上，可是听完朗读，我心里确实有一点小感动。”

王芝也说出了自己的看法：“我认为，这篇文章也不是一点技巧都没有，它很好地运用了‘误会。正是因为有了这个误会，让一篇不长的文章有了一些波折。”

“这个波折是生活中就有的，是自然而然的，真不是有意为之。”陈昀作了补充说明。

王老师适时补了一句：“这就叫无意之巧胜过人工之巧。下面我来点将，有请傅雪姣同学闪亮登场。”

矮又如何

傅雪姣

又有人在我背后这样议论我：“真矮，是个矮子婆。”

我很伤心，长得矮成为了别人讥笑我的理由。矮又如何？我没偷没抢，没违法乱纪！是的，长颈鹿个头高，能吃到树顶的树叶，但个矮的山羊却能钻进小门，到那边啃长颈鹿吃不到的树叶。矮又如何？聂耳很高吗？雷锋很高吗？邓小平很高吗？

我坐得稳，行得正，矮又如何？

傅雪姣读完后也做了补充：“这几句话，是我生气的时候写的，我没想到它能成为我的成果。”

刘雅琪夸赞道：“这就是愤怒出诗人。这段话更像一篇小随笔，随手写下来，傅雪姣自己都没意识到是在写文章。”

黄力强想了想说：“我好像看不出这篇文章里面有什么细节。”

刘雅琪紧接着说：“细节是有的。最后两个段落可以看作是心理描写的细节，不知道我说得对不对？”

王老师微笑着说：“黄力强同学的问题提得很好，刘雅琪同学的回答更妙——很有道理，很有见地，千手观音会举千手赞成。”

阳骁律站起来说：“我也想读一读我写的。”

细节有意思，三观也要正

甲壳虫游戏

阳骁律

女生怕虫子，恐怕是天经地义的事。

有同学抓了一只大虫子，是一只甲壳虫。它的脚上有钩子一样的东西，可以钩在人身上掉不下来。我把这只虫子要了过来，因为我想起了一些事情，心里乐着呢。

第一个目标，我锁定了彭玲。我将甲壳虫往她身上一贴。哈，我在不远处看着她。只见她缓慢地转过头来往肩上一看，啊，好大一只虫子……她吓得手足无措，想用手把它抓下来，可手伸到一半却僵住了，看来她没有这个勇气！看到她又怕又可爱的模样，我真想笑！

第二个目标，是冯丹。同样的方式，偷偷接近她，然后把甲壳虫往她的外套上一贴。她也太夸张了吧，竟然失魂落魄，吓得快速脱掉外套，丢到地上，还不停地尖叫，真是胆小如鼠！不过，她被吓的样子也很可爱。

第三个目标，是刘娟。这回就让我意想不到了，她根本不怕虫子！她从衣服上把甲壳虫抓了下来，把它丢到我身上，礼尚往来。还给我了。竟然还有不怕虫子的女生，真是郁闷。

报应来了，我的游戏也该结束了。

阳骁律不好意思地说：“以前，像这样的事，我是绝对不敢写下来的。因为听王老师反复讲过，有意思的事就是值得写的事，所以，我就把它写下来了。写得一般般，大家不要见笑。”

“阳骁律，你什么时候变得这么谦虚了？”黄一轲揶揄了一句。

沈欢济发表了自己的看法：“阳骁律的这篇文章将女生怕虫子的样子写得很真实，有几个细节值得注意。‘我将甲壳虫往她身上一贴中的‘贴，用得很好。还有，‘她从衣服上把甲壳虫抓了下来，把它丢到我身上。礼尚往来，还给我了，‘抓‘丢这两个动作将刘娟的勇敢果断刻画出来了。这两个细节描写虽然文字不多，但给我留下了深刻的印象。”

彭玲也说：“这篇文章很有趣，写了一个恶作剧。文章结尾的自嘲，给我的印象很深，既幽默，又表明了正确的态度。生动的细节加上正确的态度，成就了一篇好文章。”

抓住自己的特点，发现生动的细节

阳骁律的想法就是多，他认真地对王老师说：“王老师，我有一个问题。”

“说吧。”

“万一我觉得自己某一个时期的生活确实很没意思，那怎么办？”

“很简单，那你就写很没意思。只要你能通過一些细节，把这个很没意思写出自己的特点来就成功了，你的文章就是一篇充实的文章。”

沙龙快结束了，王老师总结道：“我要感谢同学们，今天的沙龙活动，比我预想的要好。要写出一篇内容充实的作文是有一定的难度，但通过努力，我相信你们完全能做得到，也能写得出。生命之树常青，太阳每天都是新的，我们的生活都有各自与众不同的特点，写出它的与众不同，写出自己的特点，我们就成功了。内容充实的文章，并不就是长文章。我们奉行的原则仍然是有话则长，无话则短。自己与众不同的特点，我们要紧紧抓住，详写，很多时候往往需要我们施以浓墨重彩，强调突出。做到了这一点，生动形象的细节就会从我们笔下汩汩流出。”