2019年8月1日,教育部办公厅下发关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见,要求各高校应至少有一所图书经营品种、规模与本校特点相适应的校园实体书店。此举将有助于塑造校园书香氛围,打造大学里的“人文地标”。
近年来,受网络购书的冲击,一些校园里的实体书店经营困难。与此同时,数字阅读的兴起、移动互联时代的到来,也让很多大学生更习惯“读屏”。一项调查显示:41.94%大学生每天使用手机4—6小时。部分学生表示,很难静下心来完整阅读教科书之外的纸质书籍。此次《意见》的出台,将有助于重塑大学生的阅读习惯,营造深度阅读的良好氛围。
深入建设书香校园,高校应加大对校园实体书店的支持力度。如在场地租金、水电费等方面给予优惠与减免,降低实体书店运营成本。同时,实体书店要针对本校学科专业特点和师生实际需求,强化专业、特色服务,做精做大细分市场。通过创新经营模式、多元发展,将书店打造成复合式校园文化活动场所,让大学生真正体验到书香校园的人文之美。
文本解读:湖北省金东方教育集团 万超建
实体书店能培养学生良好的习惯,能激发学生学习的热情。
高校校园,理应是满溢书香之所;高校学子,理应对知识充满渴望。而图书馆和书店,都是营造阅读氛围、培养阅读习惯的最好场所。对于很多人而言,在书店淘到学长标注得密密麻麻的二手书,是知识的传承;发现一本向往已久的绝版书,是莫大的惊喜;不时去翻阅新上市的书籍,是对自身知识储备的更新;定期参加读书分享会,是交流学习的机会……凡此种种,都是实体书店留给高校学子的珍贵体验,而这些体验在激发学习热情和助力学业进步上所发挥的作用不可小觑。
受网络书店冲击、数字化阅读习惯影响,实体书店的经营步履维艰。
由于实体书店购书群体持续缩减、经营成本上涨压力得不到有效缓解、盗版屡禁不止、实体书店自身观念陈旧或经營不善等原因,实体书店行业集体萎靡,很多校园的书店纷纷关张。在诸多原因当中,实体书店的自身经营值得引起重视。随着人民群众生活水平、消费水平的普遍提高,读者对书店有了新的期盼,特色化、个性化、精品化、便捷化、舒适化是新一代读者对书店的理想要求。要想把读者留住,就必须认真研究市场,研究读者需求,研究经营管理,不断改善优化服务。
只有从品质上下功夫,实体书店才真正有吸引力。
高校要做到的不仅是让书店回归校园,还要把书店做精做优。比如可以根据本校学科专业特点和师生实际需求,将校园实体书店打造成“专、精、特、新”的特色书店,让专业性成为校园书店的招牌;鼓励高校毕业生来创办书店,为大学生提供勤工俭学、实习实训的机会,让校友情怀成为校园书店的纽带;也可以探索将校园实体书店建设成集销售、阅读、交流、休闲等多功能于一体的复合式文化活动场所,让全能便利成为校园书店的吸引力。如此这般,高校实体书店才能聚起人气,散逸书香。
校园书店装饰精美当然是好事,但其不能是咖啡厅、西餐厅、自习室、画廊等形态的简单相加。用服务师生的态度办校园书店,让书店真正被大家需要,浸润大学的精神气质,方是正途。谈笑有鸿儒,往来无白丁,虽是陋室,也溢满书香。——谭影子《校园书店不能脱离大学的精神气质》
近年来大火的二十四小时书店也是“阅读精神”理念的成功实践。不管是那美书店精心打造中国最全电影文字书库、蒲蒲兰绘本馆专注经营儿童绘本,还是“老书虫”书店每周举办朗诵会、读书会、艺术电影欣赏等文化活动,都是在坚守自身理念上的创新经营模式。
在实体不受待见的今天,坚守是必要的。更重要的是如何坚守。实体书店应该在自身理念的指导之下创新经营,在新的时代下找到适合自己的经营模式,在形式中延展自身经营理念。相信,纵有千山挡路,另辟蹊径别处。
光,在前方;我们,在路上。
——湖北金东方教育学校 陈曦《纵有千山挡路,另辟蹊径别处》
(编辑:于智博)