加强大学生党员诚信教育的实践研究

孔蓓蓓

加强大学生党员诚信教育不仅是高校发展党员工作的重要内容之一，也是新时代对大学生党员自身建设提出的具体要求。目前，大学生党员普遍能够在学习、工作和生活中践行诚信，但也存在一些问题。加强大学生党员诚信教育实践的研究，对促进我国大学生党员诚信教育乃至大学生整体诚信教育具有重要意义。

一、加强大学生党员诚信教育的重要意义

（一）是落实立德树人根本任务的应有之义

中国特色社会主义高校，培养的是德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。对于大学生党员而言，其首要身份是学生。因此，加强大学生党员诚信教育，是高校落实立德树人根本任务的完美契合。

（二）是培育和践行社会主义核心价值观的应有之义

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强大学生党员诚信教育，不仅是对大学生党员诚信素质的基本培养，也能促进大学生党员素质的全面发展。大学生党员没有诚信，就不会将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，也不会树立正确的价值观，也就不符合我国社会主义核心价值观的具体要求。

（三）是发挥党员先锋模范作用的应有之义

大学生党员是大学生群体中的骨干力量和先进集体，也是党连接普通大学生乃至群众的桥梁和纽带，加强大学生党员诚信教育就是加强桥梁与纽带的作用。加强大学生党员诚信教育，可以充分发挥他们的先锋模范作用，用实际行动潜移默化地引导和影响周围的同学加强自身的诚信素质和诚信教育建设，起到先锋模范带头作用。

二、大学生党员诚信教育的现状及原因分析

（一）个别大学生党员疏于自我诚信教育

高校大学生党员能够普遍认识到诚实待人处事及培养诚信品质的重要意义，但也有个别大学生党员没有将诚信贯穿于大学学习、工作和生活的始终，学习诚信知识的自觉性和主动性还不够强，更多侧重于专业知识的学习，忙于考研和就业，某种程度上忽视了自我诚信教育。

（二）部分基層党支部对大学生党员的诚信教育更注重把好“入口关”

大学生在高校发展为预备党员之后，部分基层党支部对大学生党员的教育有所忽视。发展之后，还应该在预备党员的提高教育、正式党员的继续教育、毕业生党员的离校教育等各个环节都加强诚信教育。

（三）基层党支部对大学生党员开展诚信教育缺乏有力抓手

基层党支部日常教育采取方式一般是短期培训班、专家讲座等集中教育，缺乏通过网络新媒体平台，挖掘先进典型中所蕴含的思想政治教育资源开展诚信教育的方式方法。

三、加强大学生党员诚信教育的具体措施

（一）深入学习抓教育，不断提升践行诚信的思想自觉和行动自觉

党的十八大以来，习近平总书记强调诚信在和谐社会中的重要地位，他指出：“诚信是和谐社会的基石和重要特征。”习近平总书记关于诚信的重要论述对于提高国家的诚信文化建设水平具有重要意义，是新时代国家诚信文化建设的行动指南。这也为大学生党员加强诚信教育提供了根本遵循。大学生党员应该通过政治理论学习、参观学习等多种形式，认真学习习近平总书记的这些重要论述，不断提高自己践行诚信的思想自觉和行动自觉。

（二）持之以恒抓教育，将诚信教育贯穿于大学生党员发展的全过程

加强大学生党员诚信教育，必须持之以恒地紧抓大学生党员的诚信教育，将诚信教育融入大学生党员的日常教育工作中，并且贯穿于大学生诚信教育工作的始终。比如：在入党积极分子的培养考察阶段，对考试作弊的行为，实行“一票否决”政策;在党员发展后的教育考察阶段，对于学术研究、考试等日常学习中出现不诚信的情况延迟转正，在学生党员日常教育中，将诚信教育贯穿于主题教育活动、党团组织活动、文化艺术活动、志愿服务活动等党员培养的各个方面。

（三）注重创新抓教育，积极探索大学生党员教育的有效工作载体

在基层党支部工作实际中，要将诚信教育与当前大学生党员的时代特点紧密结合起来，运用喜闻乐见的方式创新性开展诚信教育。一是通过互联网、新媒体等现代教育手段，随时随地可见可学来加强诚信教育，对大学生诚信教育活动的好经验、好做法及时予以总结凝练并宣传推介;二是召开分享会，请先进个人分享感悟，教育大学生党员见贤思齐，对标践行;三是给予一定的政策倾斜，对学院涌现出的诚信先进个人，在评优评先中给予适度、公正、客观的优先考量，并将违反诚信的负面案例作为党课教育的重要内容之一，深刻剖析，教育大学生党员自省警醒。

（作者单位：河南科技大学农学院）