广播电视节目主持人语言现状分析与思考

姜壮 李超

摘要：语言是人和人沟通的最基本的交流方式，在广播电视节目当中也是最基础的元素。广播电视节目的主持人是通過各种语言将各种信息传达到大众面前，与受众进行交流和沟通。轻松诙谐的语言能够带给听众一种和谐快乐的气氛，而相对来说，沉重和严谨的语言能够向群众表达出事态的严重性。广播电视节目的媒体语言具有人际传播的特点，有很强的美感，同时体现了一定程度的社会责任。通过多年来我国广播电视节目的经验积累，已经形成了一套较为完善的语言体系，通过研究现在的语言现状，以及过往时间段内广播电视节目的语言风格，有助于提升现阶段的广播电视节目主持状况，也为以后的发展指明方向。

关键词：广播电视;主持人;语言现状;分析

一、引言

语言传播是传播的主要形式，与文字传播影像传播不同，语言传播对于设备的要求并不严苛。只需要观众能够理解主持人语言，那么就能够完成传播的任务。所以对于广播电视节目来说，语言能够传递信息、传递情绪、塑造不同的氛围，以语言来达到节目的目的，所以应该让广播电视节目主持人的语言形式趋于多元化。

二、语言现状中的不足与缺陷

在如今的广播电视节目当中，有些主持人自身素质不高，用词用语相当不规范，发音方式和发音方法也不符合普通的标准，各种成语也被滥用，这些现象也在逐渐发生。现在的广播电视节目对于嘉宾的隐私保护不足，将别人的痛苦当作一种谈资。营造了一种怪异的节目效果，虽然能够在短时间内吸引大量的争议话题，同时炒起一定的热度，但是对于节目的发展没有任何好处，只会让观众逐渐厌恶这种哗众取宠式的表演。[1]

三、广播电视节目主持人语言发展与优势

通过20年不断地发展，我国广播电视节目主持人的语言风格呈现出了多元化，风格鲜明的特性。广播电视行业不断地发展，也使主持人与观众之间联系更加的紧密，广播电视主持人的语言也就更加地贴近于生活。现如今的广播电视节目也呈现出百家争鸣，百花齐放的景象，每一个地方的电视台都有自己的语言特色，节目风格也不在死板严肃。各种文艺节目和娱乐节目语言形式多种多样，每位主持人都有自己鲜明的主持风格。各地的广播电视节目为了自身的发展，都在不断地创新，发展出了多种多样的主持模式，主持人也锻炼出了不同的语言特点。[2]

四、广播电视节目主持人语言规范化

作为广播电视节目的主持人，要规范化自身的语言。首先要从最基本的方面做起，首先不能够出任何的语法错误，修辞也要注重场合。要注重语言的简洁和精炼，同时在主持节目的时候，也要力求亲切和自然，通俗易懂的主持方式，能够吸引更多的观众。要在主持过程当中灵活多变，自主创新。广播电视节目的广泛传播，也使得广播电视节目的语言成为一种规范化语言，成了民族的代表。广播电视节目主持人一定要规范自己的言行，强调语言的规范化，通过对主持人的高度关注和严格要求，追求更高的广播电视节目品质。[3]将娱乐节目与更加严肃的新闻节目进行区分，使观众能够在娱乐节目中获得快乐，在新闻节目中得到最有效的信息。广播和电视节目主持人也承担着提升全社会语言文化品位的责任，在主持过程当中，应当使用一些内涵丰富，文化程度更高的语文词汇以及成语典故。引经据典援引一些中国的古诗词，使主持人的表达方式更加文采斐然。通过各种修辞手法，让自己的语言生动起来，与电视机前的观众进行真诚的沟通。[4]

五、结束语

这些年来我国的广播电视节目呈现出了繁荣景象，但是在这种情况下也出现了很多广播电视节目主持人语言行为不规范所导致的社会不良影响。电视观众的需求也在逐渐的多元化，所以广播电视节目也应当做出自身的调整，在承担社会责任的同时，也要迎合大众的口味，不断地发展自己。坚守职业道德，提升自身的素质，实现更好的发展。

参考文献：

[1]裴哲.广播电视节目主持人语言现状分析与思考[J].语言文字应用，2012（2）：77-81.

[2]王毅.广播电视节目主持人语言现状分析与思考[J].新闻研究导刊，2017，8（5）：118，164.

[3]李莉.广播电视节目主持人的语言现状和规范研究[J].科技致富向导，2010（18）：187.

[4]姚琦.关于广播电视节目主持人语言现状的思考[J].西部广播电视，2018（1）：154.

基金项目：乐山师范学院2019年校级一流本科课程建设与研究专项科研课题：播音与主持实践课程线上线下综合教学改革研究，课题编号：KG2019-1-12。

作者简介：姜壮（1985.5-），男，汉族，山东烟台人，硕士，职称为讲师，一级播音员，乐山师范学院，从事广播电视、播音主持研究;李超（1995.10-），男，汉族，黑龙江齐齐哈尔人，学历为研究生，职称为讲师，马来西亚理科大学，从事传播学影视方向亚研究。