徐中宏 田晶
摘要:当代高校版画教育随改革开放快速发展,但其开端远早于此。各艺术类学院版画工作室的设置时间不一,但也大都经历了几十年发展。云南艺术学院是设置版画系较早的艺术学院,也是云南地区成立最早的学院版画工作室。版画人才培养对于高等院校而言,既要有国际性的学术层面的高度,同时,更要认清自身资源特色和优势,为社会发展培养具有地域性持续创造力的专业高水平人才。
关键词:版画;学院版画;版画教育
一、版画系专业概况
云南艺术学院版画系隶属于云南艺术学院美术学院,美术学院前身是云南艺术学院美术系,成立于1959年,建系之初即设置版画专业。版画是多元、丰富、极具现代表现特征的艺术,是中国现实主义美术创作的重要形式,版画创作经过近现代长期以来的发展,已然形成了独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。
云南艺术学院版画系,一直以培养具有视野开阔的专业人才为教学宗旨,培养具备一定的理论研究能力,能承担版画创作、教学和研究工作的版画相关人才为目标。1987年版画方向成为云南省第一批省级重点学科、2007《绝版套色木刻》课程获得云南省精品课程称号、2017年获云南艺术学院院级教学成果二等奖。于2004年开始招收硕士学位研究生。目前云南艺术学院版画系形成了一个集教学、创作与科研为一体的专业版画教学研究团体。版画系曾先后汇集了郑旭、史一、李小明、李仲、郭浩、等一批国内优秀的版画家在此任教,他们既是经验丰富的美术教育家,又是具有较高艺术成就的版画家。陈光勇教授现任版画系系主任,与教师(张鸣、戴雪生 、王煜、游宇、周思雨、王洪兴、宋威)一直坚持在教学工作的前沿。有专职教师8名,其中教授2名,副教授2名,讲师1名,助教2名、专职外聘教师1名。版画系下设五个工作室(木版工作室、石版工作室、铜版工作室、丝网版画工作室及插画工作室),一个实验室(木版画实验室),以及正在申报建设的国家级艺术创作实验中心。
二、版画专业建设
(一)办学条件
美术学院版画系是院级重点专业建设学科,教师专业知识过硬,教学设施实验室设备齐全,校外实践基地充足,图书资料丰富。
(二)教学建设经费
1.专业建设经费投入情况
(1)院级重点学科专业(绝版木刻,黑白木刻,丝网版画)2014年-2016年建设经费预算 150万,院级重点学科专业建设(绝版木刻,黑白木刻,水印木刻,丝网版画,石版画,铜版画)2017年-2019年建设经费预算600万。
(2)专业建设经费预算明细表
2.专业建设经费执行效益
(1)人才培养研究:学科调研、专业学术考查、学科专家聘请等。
(2)教学实验室建设:设备采购、版画实验室扩建。
(3)课程建设:课程网站、教学视频、教案课件制作等。
(4)师资队伍建设:教师培养、进修、聘请外聘教师等。
(5)教研教改:课题申报、论文发表等。
(三)教学设施、实践基地及图书资料
1.教室数量
目前版画系教室数量稍有欠缺,正在使用教室有8间,其中基础课教室2间、版画实验教室5间(木版工作室2间、丝网工作室1间、铜版工作室1间、石版工作室1间)、插画工作室1间。版画系教室布局合理,实验室教学设备齐全,学生座位数适当,能较好地满足教学需求。
2.实验室、教学设备及利用
版画系目前实验室面积约1275㎡,正在使用实验室有5间,其中木版工作室2间(油印、水印)、丝网工作室1间、铜版工作室1间、石版工作室1间、插画工作室1间。实验室设备完善,设备先进(木版印刷机2台,铜版印刷器4台,石版印刷机2台,丝网印刷机5台,四柱型半自动印刷机2台,精密气动式机械绷网机1台、卧式烘干机1台、晒版机2台),教学实验室24小时对学生开放,学生覆盖面广,实验室利用率高。教学科研仪器设备值均达到6000元以上。预计到2019年版画系扩建约2000+㎡,使用面积是现在的两倍,实验室的设备将更加完善更加先进,预计可增加69台机器(凸版印刷机26台、仿古印刷机2台、仿古木制印刷机1台、石版印刷机6台、高精密网版涂布机1台、精密氣动式机械绷网机2台、卧式烘干机2台、立式大型曝光机1台、高精度喷墨菲林输出机1台、丝网印刷机14台、机械式绷网机2台、红外线烘版机2台、紫外线晒版机1台、高精度喷墨菲林输出机1台、手动铜版印刷机3台、飞尘箱2台、晒版机1台、电动压纸机1台。)
3.校外实践基地
校外实习、实践、实训主要基地有:云南省博物馆、那柯里绝版木刻基地、空山绝版木刻基地等。基地数量充足,性质多样,具有省级以上实践基地。同时能满足学生的实践教学需要和专业实习需求。
4.图书资料
学院建有图书馆,专业图书、进口画册、文献、期刊种类和数量丰富多彩能充分满足专业教学与科研创作的需要,生均图书达到80册。
(三)社会资源利用
1.合作办校、协同育人情况
积极开展与国内一流艺术院校合作交流、合作育人(四川美术学院、广西艺术学院、玉溪师范学院等),及合理运用地方资源,与地方事业单位合作交流(云南画院、云南省博物馆、曲靖市美术馆等)。
2.共建教学资源与社会捐赠
共建教学资源建设是为了更高效、便捷的使用和分享各类教学资源。教学资源是为教学和科研服务的,高校教学、教师以及学生是最直接的用户和体验者。社会捐赠,当前版画系经济来源包括国家专项资金和政府财政支持、企业和校友的捐赠等。
二、师资队伍
目前云南艺术学院版画系形成了一个集教学、创作与科研为一体的专业版画教学研究团体。版画系曾先后汇集了郑旭、史一、李小明、李仲、郭浩、等一批国内优秀的版画家在此任教,他们既是经验丰富的美术教育家,又是具有较高艺术成就的版画家。陈光勇教授现任版画系系主任,与教师(张鸣、戴雪生 、王煜、游宇、周思雨、王洪兴、宋威)一直坚持在教学工作的前沿。有专职教师8名,其中教授2名,副教授2名,讲师1名,助教2名、专职外聘教师1名。版画系下设五个工作室(木版工作室、石版工作室、铜版工作室、丝网版画工作室及插画工作室),一个实验室(木版画实验室),以及正在申报建设的国家级艺术创作实验中心。
(一)数量与结构
专任教师、外聘教师、教辅及实验技术人员数量与结构:共有专职教师8名(包涵专职外聘教师1名),硕士以上学位5名,其中教授2名,副教授2名,讲师1名,助教1名。高级职称教师占专任教师比例50%,硕士以上学位比例62.5%。
师资建设规划及发展态势:建立一支有现代教学管理理念和能力、德才兼备的管理队伍、一支精于教育、长于教学、乐于奉献凝聚力强的教师队伍。力争在五年时间内使有能力的青年教师脱颖而出,成为教学骨干,培养出一定比例的学科带头人和骨干教师。由于现师生比重失调,部分教师又面临退休,为了更好地完成教学任务,在未来3年内需要引进1-2名年轻教师,以保证师资队伍的可持续发展。
(二)教师教育教学水平
1.教学名师与团队
版画系原主任张鸣教授从事版画教学和版画创作多年,培养了大批优秀的版画毕业生。作为云南艺术学院原省级重点学科专业带头人之一,为版画学科的建设和发展做出过积极的贡献。张鸣教授先后获得“云南省突出技术专业人才”称号、“云南省教学名师”称号。现为中国美术家协会会员、云南省美术家协会副主席,作品多次在全国美术作品展获奖并收录于《中国现代美术全集》(版画卷),《中国当代美术全集》,《中国百年版画》等大型文献性画册。并有十余篇专业论文在全国及省内专业刊物上发表。版画系系主任陈光勇教授在完成版画教学任务的同时,在课余时间长期坚持版画创作,作品多次入选全国展览并获奖,并已经完成国家级艺术基金美术创作资助项目—100幅版画作品《抗战老兵》。
2.专任教师专业水平与教学能力
目前本专业在编教师7名,有4名具有讲师及以上职称,符合岗位资格具有教师资格证比例达到100%,高级职称教师一直坚持在教学工作的前沿,专业核心课程授课率达100%,专业必修课程由讲师以上职称教师主讲的比例达到93%。
3.教师科研及艺术创作情况
在完成教学任务的同时,版画系教师还积极投身到科研工作。2016年陈光勇、张鸣丝网版画作品《抗战老兵》获国家级艺术基金美术创作资助项目立项,张鸣教授获第二届和第三届“云南文学艺术创作基金”二等奖。其作品先后获得过云南省美术作品展览一等奖,二等奖,三等奖,全国第八届美术作品展览优秀作品奖,全国第十二届版画作品展览铜牌奖,全国第五届三版展览暨全国版种大展两展铜牌奖。1999年被中国版画家协会评为1980—1999二十年来中国优秀的中青年版画家,授予鲁迅版画奖。教师有二十余篇专业论文在全国及省内专业刊物上发表。云南艺术学院版画系教师近年来部分获奖参展情況如下:
第六届全国美展金奖
第八届全国美展优秀奖
第九届全国美展铜奖
第十届全国美展铜奖
建党70周年全国美展铜奖
第十二届全国美展优秀奖
第五届全国三版作品展览暨版种大展两展铜奖
第九届全国版画展优秀创作奖(未设等级奖)
第十一届全国版画展铜奖
第十二届全国版画展铜奖
第十三届全国版画展金奖
第十四届全国版画展铜奖
第十六届全国版画展铜奖
云南省美术作品展一等奖、二等奖、三等奖
全国首届插图艺术展优秀奖
全国插画艺术双年展优秀奖
手作匠心首届西南青年版画作品展优秀奖
首届虚苑国际版画展优秀奖
第十届云南版画作品展优秀奖
第六届观澜国际版画双年展荣誉作品奖
中国-南亚东南亚国际美术展学术奖
三、专业优势与特色
(一)专业优势
多年来版画系教师队伍先后汇集了郑旭、史一、李小明、李仲、郭浩、等一批国内优秀的版画家在此任教,他们既是经验丰富的美术教育家,又是具有较高艺术成就的版画家。其中郑旭先生研究改进了木版套色的方法,探索出了绝版套色木刻技法,被誉为绝版套色木刻之父。1984年在全国第六届美展上,郑旭绝版套色木刻作品《拉祜风情1—染》《拉祜风情2—赶街天》一举荣获美展金质奖,为僻远的云南美术实现了金牌零的突破,引起全国画坛的瞩目,记下云南画史石破天惊的一笔,开启了云南版画创作的全面繁荣。绝版套色木刻技法得到了业界专家的肯定,并成为“云南省重点学科”“云南省精品专业课程”。至今已发展成熟,已具有了完善科学的教学方案。现版画系任课教师版画实践经验丰厚、版画视野开阔、版画技法高超,在教学过程中认真负责,得到了广大学生的一致肯定。
(二)专业特色
版画系按照学校“依托区域优势,立足本土,坚持特色办学”的办学理念完成教学。在学生的实践采风课程中,教师带领学生走进基层,深入到云南石林县大糯黑村、宁洱县那柯里村、西双版自治州等代表云南民族文化的乡村进行采风学习,使学生了解云南多民族乡土乡情、感受民族文化魅力。版画专业立足云南,充分利用云南丰富多彩的民族民间美术资源,深入研究当代美术人才的社会需求,全面优化培养方案,提高人才培养质量。培养有潜力、有才华、具备高水平专业技能的版画人才。