白鸽子和红气球

2019-09-28 03:16周锐
广东第二课堂·小学 2019年9期
关键词:鸽舍打气筒一圈圈

周锐

在运动会开幕式上,无数的气球和无数的鸽子被放上了天空。

一只白鸽子追上了一只红气球,对她说:“我们一起飞好吗?”

红气球满不在乎地晃动一下。

白鸽子讨个没趣,但还是跟着红气球默默地飞。他俩越飞越高,越飞越远。白鸽子终于忍不住了:“不行,咱们不能再往上飞了,跟我回家去吧!”

红气球不肯。但白鸽子用嘴衔住了系着气球的那根绳儿——他实在舍不得和红气球分手。

白鸽子将红气球拖回家,把她拴在自己的房檐下。

红气球对白鸽子说道:“我是气球,我要飞。”

白鸽子便每天带着红气球在鸽舍上空一圈圈地盘旋。

“不,我要自由自在地飞!我是气球!”红气球生气极了。

白鸽子很为难地想了一会儿:“好吧。”他松开了红气球的绳子,红气球无拘无束地向上飞走了。白鸽子紧紧跟在后面。白鸽子打算让红气球自由自在地飞一会儿后,再把她拖回来。

这时空中飞过一只灰鸽子,他把红气球抢走了。

白鸽子好不容易从灰鸽子嘴里夺回红气球。他对红气球说:“我对你不错吧?没有我,你早做了灰鸽子的俘虏了。”

红气球说:“一回事儿,在你这儿,我也是俘虏。”

白鸽子红着脸叫道:“你不能这么说,我是把你当朋友的!”

红气球又扭扭身子,干脆不说话了。

一天、两天、三天过去了。红氣球总是闷闷不乐。她渐渐瘦下去,最后瘦得只有一点儿大了。

“我觉得浑身一丝劲儿都没有了,”红气球叹道,“我只怕没法儿再飞起来了!”

“不要紧,”白鸽子安慰红气球道,“我认识一只小老鼠,他有一个打气筒,只要你答应做我的朋友,我可以去把打气筒借来……”

红气球只有一口气了,但她还是说:“我不要你打气,我不会答应……和你这只不懂什么叫朋友的鸽子……做朋友……”

但白鸽子还是固执地借来了那个小小的打气筒,起劲地替红气球打起气来。

红气球变得胖嘟嘟了,她胸中又充满了向上飞腾的力量。

白鸽子用那根绳子把红气球扎好,他恋恋不舍地最后看了看红气球,松开了绳子。

红气球糊里糊涂地朝着天空飞了上去。她飞得老高老高,已经辨不出鸽舍的位置了,也不见那白鸽子追上来。于是她明白了,白鸽子再不会来拖她回去了。

“再见,”红气球一边朝上飞,一边从心里对白鸽子说,“再见,朋友!”

(选自《白鸽子和红气球》,少年儿童出版社2013年版)

小灯泡亮起来

白鸽子为什么再也不来拖红气球回去了?

牵手阅读

白鸽子是多么爱红气球啊,从它们飞出开始,白鸽子就一路跟着红气球,把它带回家,红气球喜欢飞,白鸽子就“每天带着他在鸽舍上空一圈圈地盘旋”。然而,白鸽子细心的照顾并没有让红气球感到快乐,因为红气球喜欢的是自由地飞,而不是做俘虏,所以它总是闷闷不乐,渐渐瘦下去。

真正的爱不是占有,而是让对方去做自己想做的事,让他真正快乐。白鸽子明白了这个道理,于是,它借来打气筒给红气球充满了气,让它飞走了,而这时候,红气球终于感受到了白鸽子的爱,从心底里接纳了这位朋友。一对朋友最终分开了,也许有些遗憾,但反过来看,放手,何尝不是一种美好呢?

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