支教赋予我生命的精彩

温瑶瑶

我成为一名支教教师，带着光荣的使命，来到了服务地点—平顶山市鲁山县库区中学。

支教开始，我就没有把自己当作一名流水教师，而是把自己当作本校正式老师对待，遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，努力完成学校领导交给的各项工作任务，跟同事相处的特别融洽，对学生处于一片爱心。这段历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦付出，就有幸福收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。

我在学校住宿和就餐，常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天、叙叙家常，对于农村小学教育及老师的现状有了一定的了解，感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个该校教师的身份去争取……这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体而高兴，更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。

支教工作是短暂的，忙碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，但我依然风雨无阻，坚持着自己对于支教工作的那份执着。回想自己的支教生活，尽管看起來显得有些平淡，但是它仍然让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。