大学生创业意向调查研究

兰思曼 刘富东 张颖 王震 袁野 金正道

摘 要：近年来，我国大力倡导“大众创业”，对于可能的创业行为来说，创业意向是最佳的预测指标和切入点。大学生这个群体，是具备活力和创新性的新兴群体，通过了解大学生群体对创业的意向，能够较为全面地了解和掌握其创业意向程度和水平，对于高校有针对性地开展大学生创业教育具有很好的指导作用。

关键词：大学生;创业意向;辽宁

一、创业意向的内涵定义及研究意义

（一）内涵定义

西方学者Bird（1988）较早地提出了创业意向的概念，认为创业意向是人们的一种心理状态，是创业者为达到一定目标，而投入大量注意力、精力和行动的意识体现。国内学者有相当一部分人认为，大学生创业意向是指大学生毕业后的择业倾向，是大学生实施创业行为的内生动力，反映了他们人生规划中选择创业行为的可能性以及其对创业的偏好趋势，在同样的条件下，大学生创业趋向与大学生的创业意向成正比，与其他就业途径相比，自主创业的意向更高。

（二）研究意义

创业是一个有意向、有组织、有计划的行为，意向是采取某种行为的必要前提，是组织计划实施具体行为的最好预判指标项，开展针对大学生创伤行为的研究，有助于深入了解大学生创业的发展规律和群体特征。

二、辽宁省大学生创业意向的调查统计结果

辽宁省大学生创业意向情况调查本着经济性、有效性的原则，调查样本取自辽宁省15所高等院校，这15所院校中包括985和211高校、其他高校（省属重点院校、地方一般院校），调查大学生创业意向的学生范围涵盖了大一至大五。发放大学生创业意向调查问卷共计5350份，收回有效问卷5027份，问卷回收率93.96%;除去数据缺失内容超过5%，以及其他无效问卷，最终获得有效问卷4342份。

（一）大学生创业意向的总体水平

从表1的数据可以得出结论，目前，辽宁省的大学生创业，总体中大概六成的人数处于中等水平，高等创业意向和低等创业意向的人数均不满两成。

（二）大学生创业意向的调查分析

1.大学生创业的性别差异调查。对回答问卷的大学生进行性别差异调查，结果表明男生的创业行为倾向明显大于女生。

2.独生子女与非独生子女差异调查。对回答问卷的大学生进行独生子女与非独生子女进行差异调查，结果表明，独生子女大学生的创业意向明显强于非独生子女。

3.有无家人从商经验的差异调查。对回答问卷的大学生进行有家人从商经验与无家人从商的差异调查，结果表明，有家人从商经验这类大学生的创业意向均明显强于无家人从商者。

4.创业经历差异调查。对回答问卷的大学生进行有创业经历与无创业经历的差異调查，调查结果显示，有创业经验的学生所在年级分布情况，大一年级有163人（占有创业经历总人数的21.68%），大二年级235人（占31.25%），大三年级196人（占26.06%），大四年级128人（占17.02%），大五年级30人（占3.99%）。由此可见，大二及大三年级的学生是大学生创业者主要集中区。

5.是否接受过创业教育调查。在问卷调查中，能够发现一些接受过丰富创业教育的学生，他们的创业意向水平明显高于其他程度的学生;没有或极少接受过创业教育的学生，其创业意向水平最低。

6.地区生源差异调查。对回答问卷的大学生进行地区生源差异调查，结果表明，东部学生的创业意向相较于中部和西部的学生而言明显偏高，中部学生又明显高于西部学生。

7.专业差异检验。调查表明，学生的创业意向水平受所学专业影响。其中，教育、理学、农业等专业的学生创业意向较高，这其中创业意向最强的专业为农业;文史哲、工学、医药学、军事类等专业的学生创业意向普遍较低，因为医药学和军事专业的专业性较强，因此其专业的学生创业意向最低。

三、结论与分析

对大学生创业意向开展研究的根本目的是为大学生创业意向的提升、干预提供指导和启示，进而推动大学生创业实践乃至整个经济社会的发展。就高校的角度而言，进一步加强和完善大学生创业教育应被作为提升创业意向的主要途径。大学生实施具体创业行为的可能性直接受其创业意向水平影响，所以大学创业教育要重点培养和强化学生们的创业意向。

参考文献

[1] 姜海燕，余如英.地方高校大学生创业倾向影响因素研究[J].教育发展研究，2012，32（1）：46-50.