家长学校要积极开展立德树人教育

摘 要：立德树人，不光是教师的事，也是家长的事，家长是孩子第一任老师，也是终身老师，家长的品行严重影响孩子的成长，家长学校有责任对家长通过学习、教育、指导、交流、参与各种活动，使家长具有健全的人格和高尚的品格，从而更好地教育好孩子。

关键词：家长学校；立德树人；教育

正文：

立德树人，就是树立德业，给后代做榜样，成人成才。家长学校立德树人就是要让每个家长成为孩子们的榜样。家长不光要知道怎样教育管理孩子，更要知道品德的重要性。家长的威望、威信，不只是你有渊博的知识，更重要的是你的高尚品德、宽广的胸怀。要想教好学生、教好孩子，首先要教育好家长。要想孩子成才就要家长先有才，使家长有健全的人格，能够积极健康的成长。

一、家长学校要通过课堂和活动积极指导家长立德树人

“立德”是基础，“树人”是目的，立德树人是学校的责任，社会的责任，更是家庭的责任，因为家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。因此，家庭教育比学校教育更重要。

1、家长有了良好的品德，学生才能有优秀的品质。

学校进行了一周5天品德、价值观教育，而家长却在周六周日2天做出负面的表率作用，在不知不觉中就成为破坏美德、抵触价值观的“表率”，就会出现“5+2=0”甚至是负数的结果。

有这样一个事例，班上的一个学生，她家附近的一位奶奶生病了，她发现了就拿自己的零用钱给奶奶买了八宝粥。她的举动让父母、老师很惊讶，老师问她为什么这样做。她说：“以前我见妈妈经常给邻居生病的阿姨送饭，很快阿姨病就好了，现在奶奶也生病了，我给她买好吃的八宝粥，这样她的病才好得快”。这样的一件小事可以告诉我们，父母的言行无形的给孩子做了一个好表率！

2、教育的本质，其实就是父母的自我修行。

父母必须要意识到，自己的成长经历会无意识地投射到孩子身上，孩子的种种问题都能在与父母相处的模式中找到答案。孩子与社会的关系就是与父母关系的投影，亲子关系中父母与孩子的沟通模式，将决定孩子未来与他人的关系模式。因此，家长需要通过学习来改变自己，从而改变孩子。

家庭教育还往往取决于家庭中父母等长辈的受教育程度，经济基础，教育理念等等，我校的学生父母多数都是外来务工人员，经调查发现，他们的学历层次多为小学和初中，高中。这些家庭，首先经济基础很差，父母疲于为生计奔波，无暇顾及子女教育，教育观念落后，教育方法不科学，容易给孩子不良的家庭熏陶，不能有效配合学校教育。想要改变这个现状，就要首先对家长进行教育，纠正他们的教育观念，改变他们自身，讓立德树人思想进入到每个家长心灵，同时教给他们事半功倍的科学育儿方法。就是说要想孩子成才，家长一定要自我修行、自我教育、自我成长。

3、立德树人需要和睦的家庭环境

和睦的家庭环境是孩子健康成长的重要条件，若家庭不和睦，父母经常吵架，彼此冷漠，孩子得不到关爱就会缺少安全感，会危害孩子的身心健康。因为在恶劣的家庭气氛中生活，孩子那纯真、活泼的天性受到压抑，使他们情绪低落、苦闷、无所适丛，精神上遭受折磨，饮食、睡眠、学习都会受到程度不同的影响，而且会使孩子形成懒惰，脾气暴躁等不良的性格。

一个有问题孩子身后一定有一个有问题的家长，一个没问题孩子的家长问题一定较少，至少他在孩子面前不表露。所以立德树人要有和睦的家庭环境。

在一个家庭中，特别是夫妻间的互敬互爱、互谅互让至关重要。父母的关系有着潜移默化的影响，无论发生任何矛盾双方也要心平气和地讲道理，妥善处理，而不能当着孩子大吵大闹，拳脚相加，用粗暴的方式解决问题。还要建立良好的亲子关系。父母要走进孩子的心理世界，知道他想要什么，做什么，和孩子沟通，正确引导，善于站在孩子的位置上去体察孩子的需要，与孩子做到情感上的交融，使孩子乐于亲近。

二、家长学校要做好家长学员的个别指导

家长由于个人文化水平等制约，大课堂的教学不一定能很好的对症下药，学校针对这种情况，除了全校性的家长活动外，还要通过家访、微信等进行单独的对话和讲解，正确引导家长们站在国家和民族的高度理解教育，遵循教育规律和少年儿童成长的规律，积极加快自身的成长。做好学校教育的理解者和合作者。

对于学校解决不了的要及时与专家沟通，也可邀请教育专家来校面对全校或不同年级家长授课，专家对家庭教育独到而科学的见解常常让家长恍然大悟，对自己以往的做法后悔不已。

三、通过经验交流提升家长素质

通过开展交流家风家训、家庭教育案例提升素质。家长学校向家长学员征集自己的家风、家训，在教育孩子的过程中发生的小故事、案例等等。对于大部分家长来说，可能从来没有探究思考过自己的家风家训，没有想过平时教育孩子的一些小事也可以记录下来成为美好的记忆。而一旦他们和子女一起深入进去，就会惊异于原来自己的先祖还有这么值得传扬的家教思想和理念，也就会促使他们自己去反思对照自己的教育方法，从而督促他们去学习去反思甚至去反省。

四、家长学校通过家长参加学生班队会等活动受教育

1、利用家长开放周活动提升素质。家长学校每学年开展一次家长开放日活动，家长进课堂和孩子一起听课，下课后观摩学校的升旗仪式、阳光大课间学生锻炼、参观学校的功能室、了解学校文化等。让家长们知道学校教育的目标、理念、方法，知道教师、学校对孩子的良苦用心，孩子也看到了父母在学校一天的表现。对家长也是很好的立德树人教育。

2、针对某些家长学员，学校可通过班主任定期召开“立德树人”主题班队会接受教育。主题班队会有价值观、安全教育、文明礼貌、良好习惯等，真诚邀家长参加、参与，让家长与子女一起思考如何表达主题、搜集素材、表演节目，不仅教育了学生，也让家长从中受到了教育，同样潜移默化地熏陶他们，让他们反思自己的言传身教，价值观，明确自己教育的方向和方法。

总之，抓好家长学校立德树人教育，能培养家长高尚的品德、宽广的胸怀，成为孩子们的榜样。使孩子健康、幸福、快乐的成长。

参考文献

[1] 周婷：家长学校在家庭教育立德树人中的重要性

作者简介：曹建国，雅布赖完全小学党支部书记，高级教师，1963年1月出生，2003年被评为“阿拉善盟教学能手”，2007年被评为“全国绿色学校创建活动优秀教师”，2017被评为阿拉善盟“最美乡村教师”。