“头脑风暴法”健康宣教对提高IgA肾病患者护理效果的评价

2019-09-10 20:14张瑜娴
医学食疗与健康 2019年3期
关键词:健康宣教

张瑜娴

[摘要]目的:分析头脑风暴法健康宣教在Igh肾病临床护理中的应用效果。方法:选取2017年2月-2018年6月140例医院收治的IgA肾病患者,随机将入选140例患者分为观察组(70例)与对照组(70例)。对照组采取常规健康宣教模式,观察组则采取头脑风暴法健康宣教模式。观察两组患者出院前1天自我管理能力以及疾病知识掌握程度,随访半年观察两组患者的复发情况。结果:观察组出院前1天时的自我管理能力以及疾病知识掌握程度明显优于对照组(P<0.05);随访发现观察组患者的复发率明显低于对照组(P<0.05)。结论:头脑风暴法健康宣教能够有效提高Igh肾病患者对疾病的认知水平,有助于提高患者出院后的生活质量,减少复发的风险。

[关键词]头脑风暴法;健康宣教;IgA肾病

[中图分类号]R473.5 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2019)03-000-01

IgA肾病具有病程长的特点,加上患者对该病的认知率较低,在出院后没有进行良好的自我管理,导致复发率较高,多数患者可能随着病程的加重发展至肝硬化或肝功能衰竭,对患者的健康安全造成较大的威胁。因此在临床治疗过程中,除了为患者提供有效的治疗措施外,还需要重视为患者提供有效的健康宣教,确保患者在出院之后能够加强自我管理,降低复发风险。因此,文章主要针对不同宣教方式在IgA肾病临床护理中的应用效果展开分析,报道如下。

1资料与方法

1.1.1临床资料选取2017年2月-2018年6月140例医院收治的IgA肾病患者,随机将人选140例患者分为观察组(70例)与对照组(70例)。观察组70例Igh肾病患者中有男性33例,女性38例;年龄为20-52岁,平均为(31.8±10.3)岁。对照组70例Igh肾病患者中有男性35例,女性35例;年龄为21-54岁,平均為(32.2±11.2)岁。两组患者在一般资料方面的比较差异无统计学意义,具有可比性。

1.2方法对照组采取常规健康宣教模式,主要是采取会议、面对面讲解以及健康宣传手册等常规宣教方式。

观察组则采取头脑风暴法健康宣教模式,具体措施为:首先发放IgA肾病相关知识手册,主要内容包括发病机制、诱因、饮食、康复锻炼、用药方案、不良反应及处理方式、预后及并发症防治等,让患者先共同学习;然后在会议上将其中重要的内容通过PPT展示并讲解其重要性;对于上述内容存在疑问或不理解的地方,例如不良反应的表现和处理、血压的检测与控制、药物服用时间和方法等;鼓励患者积极参与健康知识宣教,并畅所欲言发表自身的看法。每次宣教时间为30-60min,可适当延长宣教时间。

1.3观察指标观察两组患者出院前1天自我管理能力以及疾病知识掌握程度,随访半年观察两组患者的复发情况。本次研究采用自我管理量表吲进行评价,总分为8分,分数越高代表自我管理能力越差。疾病知识掌握程度则采用本院特制问卷调查表,分值为100分,≥80分为优,79-60分为良,<60分为差。

1.4统计学分析采用SPSS16.0统计学软件进行统计学分析。

2结果

观察组出院前1天时的自我管理能力以及疾病知识掌握程度明显优于对照组(P<0.05);随访发现观察组患者的复发率明显低于对照组(P<0.05),见表1。

3讨论

健康宣教不但能够提高患者对疾病相关知识的认识,同时能够帮助患者形成健康的生活习惯,从而在出院之后进行良好的自我管理。为了提高健康宣教的效率,本次研究中观察组采用了头脑风暴法,该方法主要通过确定主题并让参与者在自由的环境中相互发言,相互交流,从而从多角度进行思考,并获得更加有效的认识,能够提高患者的自我管理能力。集体讨论的方式能够将被动学习转变为主动学习,提高了宣教效率。本次研究观察中,观察组出院前1天时的自我管理能力以及疾病知识掌握程度明显优于对照组(P<0.05);随访发现观察组患者的复发率明显低于对照组(P<0.05),这说明头脑风暴法健康宣教能够有效提高Igh肾病患者对疾病的认知水平,有助于提高患者出院后的生活质量,减少复发的风险。

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