《小欢喜》：在高考面前人们的悲欢相通

近段时间，黄磊、海清、小陶虹、沙溢等一众老戏骨领衔主演的《小欢喜》正在热播中。这部围绕三个高考家庭展开的现实题材剧，被指描绘了“家庭教育图谱”，是高考压力下的中产家庭困惑“速写”，也因此引发了海量讨论。

《小欢喜》用非常接地气的方式，展现了三个高考家庭（方家、季家、乔家三家）的生活场景。

方家是典型的慈父严母家庭，父母都是公司中层，孩子方一凡则是个典型的健康家庭成长起来的少年，各方面全面发展，却唯独成绩一般，他的成绩成了家庭最大的困惑。

季家是个父母缺位、亲情疏离的家庭。父母是公务员，和孩子长期不生活在一起，父亲为官，谨小嗔微：而孩子则由经商的舅舅看大，外放张扬，喜欢赛车，价值观的差异，让家庭氛围时时紧张。

乔家则是离异家庭。母亲原本是金牌物理教师，但为了抚养女儿而辞职，对女儿英子极为严苛，逼她生吃海参、燕窝，对她的学习严加看管，即使是祈愿的气球也被逼写上高考分数。三个高考家庭，他们虽然家庭情形各异，却都有着相似的教育困惑。對他们来说，孩子仅仅考上大学可能都是不够的，还得是名校。毋庸讳言，有教育困惑很正常，向上流动的欲望本就是人类进步的阶梯。问题在于，不要因为困惑而疯魔，不要因为成绩而彻底牺牲掉孩子的快乐、兴趣、家庭和睦。

但困惑不是生活的全部。《小欢喜》其实也对这种困惑做出了价值层面的疏导：即使生活在困惑之中，依然可以处处皆有小欢喜。

这种小欢喜，体现在同学间的嬉戏与比拼中，体现在父母孩子间的关爱互动与和解中，也体现在他们共同面对高考生活的拼搏、向上的态度之中。

（摘自《新京报》）