最近,一张“陈家军新年会”的照片在高校朋友圈刷屏。照片里挤了近百人,从小丫儿到六十几岁的老人,大家簇拥着清瘦儒雅的学者陈畴镛教授,和他身边优雅慈祥的夫人。“陈家军”研究生年会,从1999年开始每年举办,已经持续了20年。这个特殊的年会里,从大学教授、政府官员到企业高管,全都是陈教授的徒子徒孙。他们以这样一种特殊的方式,陪已经退休的恩师喜迎新年。
师生聚会的情景并不鲜见,一位退休教授组织了一场“师生大家庭年会”,何以竟然成了“网红”?无他,真情感人尔!无论是20年的坚持,还是济济一堂的震撼场面,都体现了一份弥足珍贵的师生情谊。
人们常常埋怨当下社会的日益功利世俗。大学向来有小社会之说,师生关系渐趋功利化亦常常为公众所诟病,导师“压榨逼迫”学生的事情时有听闻,甚至有人痛斥师生之间已经沦落到学生只知有“老板”而不知有老师的境地。
林子大了,什么鸟都有,无良导师的客观存在是一个不争的事实,但绝不能因为出现害群之马就轻率质疑乃至否定整体。“学高为师,身正为范”,关爱学生乃至爱生如子,才是导师之中的主流。近百徒子徒孙济济一堂陪老师过年,这才是师生关系的真实模样。看过这场堪比春晚的“陈家军”年会,你还会把导师看成老板吗?
“我的第一身份是老师。”曾任杭州电子科技大学党委副书记、省政府咨询委员,也是全国知名数字经济研究专家的陈教授,最看重的却是老师身份。
爱生如子的陈教授,最见不得“学生因贫困耽误学业”。在他30多年的教学历程里,资助了无数学生,有时资助一位学生就要花费一年工资的三分之一左右。他们中许多人成为现在的大学教授、名企高管,可当年,不少人差点因为家庭经济原因无法深造,有学生感言“没有陈老师,就没有我的今天。”
生活上关爱学生,治学严谨的陈教授对学生在学业上则管得很严,哪怕是学生交的小论文他都会逐字逐句改,标点符号都不放过,有时为学生改三四次才投去发表。这样的严厉,背后是深深的关爱,学生们都能深切感知并发自内心地尊敬他。
在这个“家族年会”上,陈畴镛要求学生不送礼、且结婚的要带着爱人和孩子。这个小小的提醒,彰显了为人师者的双重用意:一是不沾虚名浮利。这是一顿“家宴”,没有任何功利思维。二是教育学生重视家庭,不管学问多大、地位多高,始终要懂得爱人与孩子才是完整生活的重要部分。导师以身作则的家庭观、利益观,胜过三尺讲台上的万语千言。
当我们思考一位导师的“家族年会”何以温暖刷屏时,更冀望在中国教育的版图上,能多些匠心如斯、愛生如斯的“师之大者”。
(综合《钱江晚报》《河南日报》)